第二十三章 旋轉(zhuǎn)：本章主要是探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì) ， 能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形 。 本章的重點(diǎn)是中心對(duì)稱(chēng)的概念、性質(zhì)與作圖 。 本章的難點(diǎn)是辨認(rèn)中心對(duì)稱(chēng)圖形 ， 按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形 。
第二十四章 圓：理解圓及有關(guān)概念 ， 掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系 ， 探索點(diǎn)與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關(guān)系 ， 探索圓周角與圓心角的關(guān)系 ， 直徑所對(duì)圓周角的特點(diǎn) ， 切線與過(guò)切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系 ， 正多邊形與圓的關(guān)系 。
第二十五章 概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應(yīng)用 。 本章的重點(diǎn)是理解概率的意義和應(yīng)用 ， 掌握概率的計(jì)算方法 。 本章的難點(diǎn)是會(huì)用列舉法求隨機(jī)事件的概率 。
五、具體措施
1．認(rèn)真鉆研教材 ， 積極捕捉課改信息 ， 盡力倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí) ， 力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì) 。
2．把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài) ， 及時(shí)與學(xué)生溝通 ， 建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系 。
3．充分利用課堂教學(xué)時(shí)間 ， 幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn) ， 訓(xùn)練考點(diǎn)、熱點(diǎn) ， 強(qiáng)化記憶 ， 形成能力 ， 提高成績(jī) 。
4．改進(jìn)教學(xué)方法 ， 用多媒體創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué) ， 力求課堂的多樣化、生活化和開(kāi)放化 ， 力爭(zhēng)有更多的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的機(jī)會(huì) 。
5．精講多練 ， 在教學(xué)新知識(shí)的同時(shí),注重舊知識(shí)的復(fù)習(xí) ， 使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化 ， 條理化 ， 讓學(xué)生在練習(xí)、測(cè)試中鞏固提高 ， 減少遺忘 。
6.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差中促差生的個(gè)別輔導(dǎo) ， 因材施教 ， 培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng) 。 特別要多鼓勵(lì)后進(jìn)生 ， 提高他們的學(xué)習(xí)興趣 ， 培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：（1）課前預(yù)習(xí)習(xí)慣；（2）積極思考 ， 主動(dòng)發(fā)言習(xí)慣；（3）自主作業(yè)習(xí)慣；（4）課后復(fù)習(xí)習(xí)慣 。
7．改進(jìn)階段考試形式 ， 改進(jìn)評(píng)價(jià)方法 ， 注重學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià) ， 對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)技能“推遲判斷” ， 讓學(xué)生有再次考試的機(jī)會(huì) ， 成功的喜悅 ， 重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的評(píng)價(jià) 。
附：教學(xué)進(jìn)度安排表
周次
具體計(jì)劃
第1周
21.1 一元二次方程
第2周
21.2解一元二次方程（1）
第3周
21.2解一元二次方程（2）21.3實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程
第4周
21章復(fù)習(xí)與單元測(cè)驗(yàn)
第5周
22.1二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1）
第6周
22.1二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（2） 22.2二次函數(shù)與一元二次方程
第7周
22.3實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù) 22章復(fù)習(xí)與單元測(cè)驗(yàn)
第8周
23.1圖形的旋轉(zhuǎn) 23.2中心對(duì)稱(chēng)
第9周
23.3課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計(jì) 23章復(fù)習(xí)與單元測(cè)驗(yàn)
第10周
期中復(fù)習(xí)
第11周
期中考試與評(píng)卷
第12周
24.1圓的有關(guān)性質(zhì)
第13周
24.2點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系
第14周
24.3正多邊形和圓
第15周
24.4弧長(zhǎng)和扇形面積 24章復(fù)習(xí)與單元測(cè)驗(yàn)
第16周
25.1隨機(jī)事件與概率
第17周
25.2用列舉法求概率
第18周
25.3用頻率估計(jì)概率 25章復(fù)習(xí)與單元測(cè)驗(yàn)
第19周
期末復(fù)習(xí)（1）
第20周
期末復(fù)習(xí)習(xí)（2）
第21周
期末復(fù)習(xí)（3）
第22周
期末復(fù)習(xí)（4）
第23周
期末考試
數(shù)學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇5 20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 本學(xué)期 ， 我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐 ， 在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí) ， 為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量 。 以下是我的個(gè)人計(jì)劃：
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