1、為學(xué)生開出推薦書目 。 我通過對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查， 了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求， 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)， 每月為學(xué)生開列相應(yīng)的推薦書目供他們選擇閱讀， 并在班級(jí)開展“好書推薦”活動(dòng)， 讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家， 寫明推薦理由， 讓同學(xué)們互相影響， 養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣 。
2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理 。 為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展， 我積極倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理 。 我為孩子們規(guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬字， 背誦詩(shī)歌不少于20篇， 寫讀書心得不少于5篇 。 還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議， 并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃， 要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書 。
3、引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累 。 為了營(yíng)造書香班級(jí)的氛圍， 培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣， 我和學(xué)生們制定了“我讀書， 我快樂”的班級(jí)讀書口號(hào)， 定期舉行讀書匯報(bào)活動(dòng)， 讓學(xué)生暢談自己的讀書收獲和感想， 引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累， 堅(jiān)持寫讀書筆記 。 并建立讀書檔案卡， 讓學(xué)生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡， 培養(yǎng)他們良好的讀書興趣 。 將好的作品展示出來， 讓大家共同欣賞并得到啟示 。
五、教給學(xué)生讀書方法
“授之以魚， 不如授之以漁 。 ”教給學(xué)生簡(jiǎn)潔、實(shí)用的讀書方法是搞好讀書活動(dòng)的關(guān)鍵 。 本學(xué)期， 我不僅告訴學(xué)生讀書的重要性， 還重點(diǎn)在學(xué)生讀書方法上下功夫 。 本學(xué)期， 我專門在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課， 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書方法的指導(dǎo) 。 從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事講給學(xué)生聽， 再引導(dǎo)學(xué)生品讀自己搜集的讀書名言， 讓他們懂得讀書要有選擇， 要廣泛， 要善于擠時(shí)間， 更要善于思索、質(zhì)疑的道理 。 在此基礎(chǔ)上， 我又結(jié)合一篇學(xué)生喜歡的童話故事， 具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀 。 我的具體做法是：
1、告訴學(xué)生讀書要在心中有個(gè)自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什么？②讀后你知道了什么？還想知道些什么？③你還有哪些不明白的問題？對(duì)這些問題， 都要求學(xué)生做到眼到、心到 。
2、重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法：①圈點(diǎn)勾畫：用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受， 或愛、或憎、或疑、或思 。 ②做批注：在文章旁邊寫出自己的見解和感受 。 可以品評(píng)遣詞造句的精妙， 寫出自己的理解、體會(huì)和感想， 可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想 。
除上好閱讀指導(dǎo)課， 我還分別上了一節(jié)閱讀推薦課和一節(jié)閱讀交流課 。 推薦課上， 我向?qū)W生推薦了一本意大利的獲獎(jiǎng)作品《愛的教育》， 整篇小說融入了人世間種種最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……使學(xué)生在閱讀中受到愛的教育 。 同時(shí)也進(jìn)行了生生之間的推薦， 激發(fā)了學(xué)生讀更多書的興趣 。
我常常教導(dǎo)學(xué)生這樣一種道理：“你交流一點(diǎn)知識(shí)， 我交流一點(diǎn)知識(shí)， 對(duì)一個(gè)人來說就知道了很多知識(shí) 。 ”在讀書活動(dòng)中， 我要求學(xué)生通過不同的形式進(jìn)行交流 。 交流課上， 學(xué)生對(duì)讀過的寓言故事進(jìn)行“講一講”、“演一演”、“評(píng)一評(píng)”， 大家暢所欲言， 一節(jié)課下來， 還覺得意猶未盡， 充分調(diào)動(dòng)了閱讀寓言的興趣， 進(jìn)一步形成了閱讀寓言故事的習(xí)慣 。
六、積極開展讀書實(shí)踐及展評(píng)活動(dòng)
1、開展讀書活動(dòng)：本學(xué)期， 我在班內(nèi)積極組織開展了故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、語文樂園競(jìng)賽活動(dòng)等 。 召開“故事會(huì)”， 讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事；舉行讀書心得交流會(huì)， 讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書， 大家一起進(jìn)步；舉行“賽詩(shī)會(huì)”， 開展古詩(shī)接龍等豐富多彩的古詩(shī)朗誦比賽 。 在讀書活動(dòng)過程中， 盡量提供多種機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能， 提高語文素養(yǎng) 。
推薦閱讀
- 精選5篇 讀書節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)
- 精選13篇 讀書日親子閱讀活動(dòng)總結(jié)
- 精選5篇 2022學(xué)生讀書月活動(dòng)總結(jié)
- 三年級(jí)寫森林里的小動(dòng)物的作文【精選6篇】
- 這本書真有趣作文【精選5篇】
- 五年級(jí)必考作文題目【精選7篇】
- 描寫茶園的作文四年級(jí)【精選8篇】
- 四年級(jí)作文記一次游戲【精選5篇】
- 電醬の觀察日記作者【精選7篇】
- 精選15篇 護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)