在以后的學(xué)習(xí)中 ， 我把那些屬于我們那四個病房的病人 ， 當成了我自己所管轄的病人 ， 在沒有老師的指導(dǎo)下 ， 我能出色的完成這四個房間病人的治療與護理 ， 進行一些及時的宣教 ， 每項工作都能準確無誤及時的完成 ， 沒有給老師帶來麻煩 ， 給老師減少了不少的負擔 ， 同時也取得了護士長的認同 ， 在別的護士修年假而無護士替班的情況下 ， 我主動的代替了這個班 ， 上了一個星期的處置班 ， 每天配藥 ， 灌營養(yǎng)袋 ， 協(xié)助醫(yī)生換藥 ， 拆線 ， 做清宮術(shù) 。 取上環(huán) ， 和供應(yīng)室溝通換器械 ， 畫體溫單等等 ， 一項一項都認真的去做 ， 遇到問題就找老師討教 ， 完整無誤的完成了護士長交給我一個星期的任務(wù) 。 在以后缺班次的情況下護士長都會讓我替班 ， 我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識和技能 。
時間過的飛快 ， 轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)一個半月多了 ， 也迎來了惠好建院三周年 ， 婦科要與產(chǎn)科分成兩個科室 ， 遵院里的指示 ， 我回到了醫(yī)院 ， 通過此次的進修我非常感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會 ， 和給予我的支持 ， 同時也很羨慕見證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們 ， 分科以后 ， 我會跟著我們護士長繼續(xù)學(xué)習(xí) ， 在學(xué)習(xí)中工作 ， 在工作中和惠好一起成長 ， 為實現(xiàn)我們的美好院景而努力奮斗！
通過三個月的進修時間 ， 我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了許多東西 ， 使自己無論是在業(yè)務(wù)上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質(zhì)的提高 。
在進修過程中 ， 我在重新學(xué)習(xí)理論知識的同時虛心向帶教老師請教 ， 對于順產(chǎn)接生中各個關(guān)鍵時期的處理有了更加深刻的認識 。 比如在第一產(chǎn)程中對宮口開大的時效在產(chǎn)程圖的反映上有了理論和實際相結(jié)合的理解；在第二產(chǎn)程中 ， 我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機 ， 胎頭娩出前后的處理手法 ， 能有條不紊的結(jié)扎臍帶及清理新生兒呼吸道 ， 并及時做好接產(chǎn)心得筆錄；第三產(chǎn)程 ， 能夠在胎盤剝離后 ， 輕巧、快速、準確地進行會陰縫合 。
在進修期間 ， 我認識到做好分娩過程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性 。 在孕婦待產(chǎn)和分娩過程中 ， 我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦 ， 并以科學(xué)有效的方式去指導(dǎo)幫助她們 ， 用熱情及和善的言行鼓勵她們 ， 使得分娩順利完成 。 與產(chǎn)婦之間建立相互信任感 ， 滿足產(chǎn)婦在分娩過程中獨立與依賴的需求 ， 使她們感到自在與輕松 ， 從中產(chǎn)生自信心 。 這樣 ， 便可保證和促進母嬰的安全和健康 。
總的來說 ， 在這次難得的進修學(xué)習(xí)中 ， 我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺 。 我將在以后的工作中 ， 把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多孕產(chǎn)婦 ， 真正做到學(xué)以致用！
婦產(chǎn)科護士工作總結(jié)2 即將過去的20xx年 ， 對我們來說是有很重要意義的一年 。 這一年 ， 在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下 ， 我們的團隊進入了一個全新的領(lǐng)域 ， 順利的開展了工作；在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下 ， 得到了提高 ， 走向了成熟；在有關(guān)科室的支持、配合下 ， 通過我們的治療 ， 產(chǎn)婦得到了主動的康復(fù) ， 創(chuàng)造了價值……所以 ， 在歲末年初 ， 充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力 。
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