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實(shí)習(xí)學(xué)生自我總結(jié)(14)

小知識(shí)


八、在實(shí)習(xí)中收獲最大與體會(huì)最深的內(nèi)容
在黨政辦和“雙檢”辦實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里， 我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西， 最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合， 在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透 。
1 。 實(shí)踐， 就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)， 運(yùn)用到客觀實(shí)際中去， 使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地 。 只學(xué)不實(shí)踐， 那么所學(xué)的就等于零 。 理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合 。 另一方面， 實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ) 。 通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)， 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西 。 因?yàn)榄h(huán)境的不同， 接觸的人與事不同， 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了 。 要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)， 從學(xué)習(xí)中實(shí)踐 。 而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展， 又加入了世貿(mào)， 國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化， 每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)， 在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)， 也有了更多的挑戰(zhàn)， 前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了， 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌， 對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高， 我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)， 還要不斷從生活中， 實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)， 不斷地從各方面武裝自已， 才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已， 表現(xiàn)自已 。 很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作， 不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū) 。 我們上學(xué)， 學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)， 為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)， 獻(xiàn)出自己的一份力量， 在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐， 磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多， 使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面， 不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì) 。 而是要深入地探索， 為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)， 在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí)， 在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作 。
2 。 課本知識(shí)、理論知識(shí)的基礎(chǔ)一定要打牢 。 是的， 課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)， 不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化， 抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變 。 如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上， 出現(xiàn)挫折感， 可我覺(jué)得， 要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊， 又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)， 雖然時(shí)間很短 。 可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的 。 就比如何與同事們相處， 相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題， 于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的， 而自己也盡量虛心求教， 不恥下問(wèn) 。 要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)， 還要跟別的部門(mén)的同事相處好， 那工作起來(lái)的效率才高 。 而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)， 而且可以學(xué)到不少工作以外的事情， 盡管許多情況我們不一定遇到， 可有所了解做到心中有底， 也算是此次社會(huì)實(shí)習(xí)的目的了 。
3 。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)， 而是一種叫做自學(xué)的能力” 。 這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義 。 除了計(jì)算機(jī)操作外， 課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少 。 剛開(kāi)始去的時(shí)候， 還真有點(diǎn)不習(xí)慣 。 很多東西都不懂， 幸好有哥哥姐姐們的耐心幫助， 讓我在這次政府部門(mén)實(shí)習(xí)中掌握了很多東西， 最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步 。 同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨， 不斷學(xué)習(xí)不斷積累 。 遇到不懂的地方， 自己先想方設(shè)法解決， 實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人， 而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰 。
頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助， 作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生， 更多需要的不是書(shū)本的知識(shí)， 而是社會(huì)的磨練 。 這兩個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課， 不管是考研的、還是找工作的， 都有長(zhǎng)足的影響 。 了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往;更主要的， 知道了政府部門(mén)是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的， 這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。 很感謝文明辦及“雙檢”辦能夠給我們這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)， 也感謝單位工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧， 謝謝他們!在未來(lái)的人生和工作道路上， 我會(huì)心存感恩， 繼續(xù)向前， 更加努力用心的走下去 。

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