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班主任學(xué)期德育工作計(jì)劃四篇( 二 )


(三)紀(jì)律上
1、配備并培養(yǎng)得力的紀(jì)律委員 , 成熟、為人處事能夠以身作則;
2、嚴(yán)格控制班級(jí)自習(xí)課、二課堂、集會(huì)、大型活動(dòng)、周一升旗的紀(jì)律;
3、班主任指導(dǎo)紀(jì)律委員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題 , 大力培養(yǎng)其能力;
4、及時(shí)處理班級(jí)中棘手的學(xué)生 , 進(jìn)行針對(duì)性的教育 , 打擊那些頑固分子 , 團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的學(xué)生 , 教育一切可以教育的學(xué)生 , 最大量鼓勵(lì)一些頑固分子 , 民主與專政相結(jié)合 , 支持班委的合理工作;
(四)三儀上
1、按照學(xué)校對(duì)在校生的三儀要求 , 每隔三天對(duì)學(xué)生的三儀進(jìn)行檢查;
2、規(guī)定男生的頭發(fā)必須是三周理一次;
3、所有學(xué)生必須每隔五天剪指甲一次;
4、每天不定時(shí)的對(duì)學(xué)生服裝、裝飾進(jìn)行檢查 , 及時(shí)整改;
5、每天不定時(shí)讓三儀檢查員對(duì)班級(jí)的??ā⑿7M(jìn)行檢查 , 及時(shí)整改;
(五)宿舍管理方面
1、配備得力的宿舍長 , 并對(duì)宿舍長進(jìn)行不定時(shí)的培訓(xùn)和教育 , 促進(jìn)人才隊(duì)伍的形成;
2、開學(xué)之時(shí)保證一個(gè)月內(nèi)每兩天天進(jìn)宿舍一次 , 檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生工作;
3、及時(shí)和宿管老師進(jìn)行有效溝通 , 了解班級(jí)學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況;
4、將宿舍管理納入到班級(jí)的學(xué)分管理中;
5、嚴(yán)查手機(jī)問題;
6、做好宿舍公共財(cái)物保護(hù)的教育工作;
7、提醒各宿舍做好返校的宿舍內(nèi)務(wù)工作 。
(六)安全方面
從社會(huì)、家庭、校園等方面抓好安全教育工作 , 做到加強(qiáng)安全管理 , 消除安全隱患 , 預(yù)防事故發(fā)生 , 增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí) , 提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力 。
(七)做好家校聯(lián)系工作 。
要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系 , 深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況 , 分層次與學(xué)生經(jīng)常談話 , 對(duì)癥下藥地做好學(xué)生思想工作 。
(八)做好后進(jìn)生工作 。
及時(shí)找后進(jìn)學(xué)生談心 , 了解其思想學(xué)習(xí)情況 。 鼓勵(lì)勤奮好學(xué) , 樹立學(xué)習(xí)榜樣 , 協(xié)同科任老師做好后進(jìn)生的培養(yǎng)工作 , 爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入中等行列 , 對(duì)有潛力的同學(xué)加大培養(yǎng)力度 。 對(duì)那些學(xué)習(xí)上興趣不大 , 學(xué)不懂 , 學(xué)不會(huì)的同學(xué)要注重培養(yǎng)他們的其他興趣 , 從練字、背誦古詩文、特長訓(xùn)練等進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng) , 同時(shí)讓他們?cè)诎嗉?jí)有事可做 , 不把他們邊緣化 , 調(diào)動(dòng)他們的積極性 , 促使他們成長進(jìn)步 。
總之 , 本學(xué)期 , 我作為班主任 , 要正確處理好管理與服務(wù)的思想 , 正確處理好民主與專政的關(guān)系 , 處理好放權(quán)與集中的關(guān)系 , 統(tǒng)籌好各項(xiàng)工作的關(guān)系 , 為學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步奠定良好的基礎(chǔ) , 使得他們的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)都能夠得到長足發(fā)展 , 為順利進(jìn)入初三奠定良好的基礎(chǔ) 。
班主任學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2 基本情況:行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做 , 但由于年齡不大 , 因此自覺性還有待提高 , 尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠 , 下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn) , 經(jīng)常要老師同學(xué)提醒 。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明 , 思維活躍 , 作業(yè)能認(rèn)真完成 , 有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 。 但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。

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