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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文( 二 )


第一、抓住外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn);通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)或性格 。 寫人的文章離不開寫事,這件事要圍繞著人物性格特征來(lái)寫,寫出人物的鮮明例子 。
第二、寫日記就是寫生活,把自己親身經(jīng)歷的事情寫出來(lái),寫出自己的心聲,表達(dá)出真情實(shí)感 。 童話故事也是按照生活來(lái)發(fā)揮想象,讓故事中的角色具有生活中某些人的品質(zhì),說(shuō)明一個(gè)道理 。 續(xù)寫故事也一樣,把故事的經(jīng)過(guò)和發(fā)展再推向一個(gè)新高潮,然后寫出過(guò)程和結(jié)果 。
第三、寫美麗的景色要按照順序來(lái)描寫,可以從左到右,也可以從局部到整體,寫出景物的形狀、顏色、姿態(tài)等,用上形象的比喻句和擬人句 。
第四、寫自己的想法和看法的時(shí)候,把看到的現(xiàn)象表達(dá)出來(lái),再寫一下自己的想法,也可以提出建議,把關(guān)注的現(xiàn)象或問(wèn)題寫清楚 。

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