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【必備】班級(jí)工作計(jì)劃范文集錦9篇( 二 )

小知識(shí)


2、 動(dòng)作發(fā)展：
幼兒喜歡參加體育活動(dòng) ， 能較輕松自然地走、跑、跳和雙手兩膝著地靈活地向前爬行 ， 會(huì)滾、拋、追逐皮球 ， 會(huì)邊念兒歌邊做模仿操 。 由于徐銘澤協(xié)調(diào)性較差 ， 因此不能手腳協(xié)調(diào)地做操 。
二、語(yǔ)言和認(rèn)知能力：
大部分幼兒都能聽懂和學(xué)說(shuō)普通話 ， 并學(xué)習(xí)正確地發(fā)音 ， 有2名幼兒口齒不清楚（趙俊濤、朱昊然） ， 其他幼兒都愿意和成人交談 ， 會(huì)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求、愿望 ， 喜歡聽老師講故事 ， 能記住并朗誦所學(xué)兒歌 。
能學(xué)習(xí)用看、聽、聞、摸的方法認(rèn)識(shí)常見的事物 ， 2/3幼兒能集中注意、獨(dú)立地玩10——15分鐘 ， 對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣 ， 能單獨(dú)唱歌 ， 會(huì)按節(jié)拍做動(dòng)作 ， 愿意參加美術(shù)活動(dòng) ， 能學(xué)習(xí)用蠟筆等繪畫簡(jiǎn)單物體 。 對(duì)認(rèn)識(shí)顏色進(jìn)行了重點(diǎn)測(cè)查 ， 發(fā)現(xiàn)23名幼兒認(rèn)識(shí)三種顏色、2名幼兒只能認(rèn)識(shí)一種顏色 ， （李青遠(yuǎn)、劉小凡） 。
三、品德和社會(huì)能力發(fā)展：
幼兒都能夠愉快地上幼兒園 ， 喜歡老師和小朋友 ， 大多數(shù)幼兒都能夠遵守集體規(guī)則 ， 個(gè)別幼兒上課時(shí)坐姿不端正 ， 會(huì)插嘴（裘正、史小祿）；能愛護(hù)玩具 ， 和小朋友友好地玩 ， 玩玩具時(shí)能輕拿輕放 ， 大多數(shù)幼兒能學(xué)習(xí)做自己能做的事 ， 如：抹椅子、自己走路、給大蒜澆水等有1名幼兒自理能力較差（朱昊然）；日常生活中會(huì)有禮貌地向班上老師問(wèn)早、說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、再見” 。
二、本學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1、健康和動(dòng)作能力
（1）有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自我服務(wù)能力 ， 能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜 ， 不挑食 ， 會(huì)按次序穿脫衣服和鞋子；回正確使用手帕 ， 能保持衣服干凈 ， 不隨便跪地 ， 基本適應(yīng)集體生活 。
（2）機(jī)體發(fā)育正常 ， 基本適應(yīng)環(huán)境和氣候變化 ， 較少生病 。
（3）了解過(guò)馬路、坐自行車、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要注意安全 ， 幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識(shí) 。 知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi) ， 讓幼兒懂得不輕信陌生人的道理 。
（4）會(huì)控制手的動(dòng)作 ， 操作簡(jiǎn)單的材料和工具 ， 學(xué)會(huì)用撕紙、捏泥、剪貼等技能進(jìn)行制作 。
（5）喜歡參加體育活動(dòng) ， 初步掌握有關(guān)體育活動(dòng)的知識(shí)、技能和規(guī) 則 ， 團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物 。
（6）走、跑交替100米左右、能步行一公里 ， 連續(xù)跑約半分鐘、能較輕松地雙腳交替跳著走 。
（7）能輕松地從25公分高處往下跳、能在寬25厘米、高20厘米的平衡木上走、能在攀登架上爬上爬下、會(huì)拍球（8~10次） ， 會(huì)用小型的體育器材進(jìn)行體育活動(dòng) 。
（8）堅(jiān)持鍛煉身體 ， 繼續(xù)保持身高、體重、血色素的達(dá)標(biāo)率 ， 并在原有基礎(chǔ)上有所提高 。
（9）能遵守成人提出的安全要求 。
2、語(yǔ)言和認(rèn)知能力
（1）能積極參加各種語(yǔ)言活動(dòng) ， 能注意聽別人講話 ， 能按普通話的語(yǔ)音正確發(fā)音 ， 能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思 ， 回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮 ， 不隨便插嘴 ， 能用短句表達(dá)自己的意思 ， 初步學(xué)習(xí)常見的交往語(yǔ)言 ， 樂(lè)于與人交談 ， 講話有禮貌 。
（2）喜歡聽故事、看圖書 。 對(duì)文學(xué)作品的語(yǔ)言感興趣 ， 知道童話故事 ， 詩(shī)歌和散文是不同體裁的文學(xué)作品 ， 能用語(yǔ)言、表情等方式表達(dá)自己對(duì)文學(xué)作品的理解 ， 在文學(xué)作品原由基礎(chǔ)上擴(kuò)展想象 ， 續(xù)編故事結(jié)尾 。

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