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小班班級工作計(jì)劃模板匯總8篇( 八 )

小知識


4．自我保?。河螒蛑?， 自我保護(hù)意識不強(qiáng)；季節(jié)變化 ， 不懂得自行增減衣服 。
（2）認(rèn)知發(fā)展：
1．智力能力：學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類 。 學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等 ， 學(xué)會(huì)區(qū)分早晨、晚上 ， 學(xué)會(huì)聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手 。
2．語言能力：學(xué)會(huì)了用短句表達(dá)自己的感受 ， 能聽懂語意 ， 能大膽地表達(dá)自己的愿望 ， 但有些幼兒發(fā)音不清 。
3．自然概念：對身邊的自然物感興趣 ， 但還不會(huì)有順序的觀察他們的主要特征 。
4．?dāng)?shù)學(xué)概念：學(xué)會(huì)比較長短、多少、高矮；按圖形配對分類 。
（3）社會(huì)性發(fā)展：
1．品德行為：在成人提醒下使用禮貌用語 ， 初步懂得收放玩具、愛護(hù)玩具 ， 不是自己的東西不拿回家 。
2．交往能力：多數(shù)幼兒比較活潑 ， 不認(rèn)生 。 但有個(gè)別幼兒比較內(nèi)向 ， 愛獨(dú)處 ， 很少與小朋友一起玩 。
3．情緒情感：喜歡參加集體活動(dòng) ， 并保持愉快的情緒 ， 喜歡老師和小朋友等 。
4．個(gè)性特征：與逐漸形成遵守活動(dòng)規(guī)則的意識；部分幼兒依賴性較強(qiáng) ， 自制力較差 ， 不能在短時(shí)間內(nèi)專心做簡單的事情 。
二．本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù)：
（1）幼兒生活管理方面：
隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育 ， 對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣 ， 洗
手時(shí)不玩水 ， 會(huì)擦肥皂 ， 會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具 ， 有文明的進(jìn)餐行為 ， 細(xì)嚼慢咽 ， 不挑食 ， 精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔 ， 餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室 ， 在老師的幫助下 ， 能按順序脫衣褲 ， 放在固定的地方 ， 安靜就寢 ， 睡姿正確 。
（2）教育管理方面：
根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣 ， 確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會(huì)”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會(huì)科學(xué)“九五”專項(xiàng)課題 ， 確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學(xué)活動(dòng)中 ， 有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí) ， 引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物 ， 鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作 ， 學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題
三．各方面的具體內(nèi)容要求：
（1）常規(guī)工作：
1．班級衛(wèi)生保健管理：
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作 ， 使幼兒在日常生活活動(dòng)中 ， 在每日的飲食起居中 ， 得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧 ， 受到科學(xué)的健康教育 ， 身心得到良好的發(fā)展 。
2．幼兒安全管理與教育：
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn) ， 進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?， 增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力 。
3．在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī) 。
（2）教學(xué)活動(dòng)：
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式 ， 確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成 。
（3）家長工作：
*日常性的家長工作：
（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸 ， 了解和介紹幼兒情況 ， 相互溝通提出建議等 。
（2）運(yùn)用家園聯(lián)系本 ， 隨時(shí)與家長取得聯(lián)系 ， 個(gè)別交換意見 ， 互通情況信息 。
（3）以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計(jì)劃 ， 結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題 ， 宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法 ， 介紹家教經(jīng)驗(yàn)等 。
*階段性的家長工作：
（1）家訪：
完成新生普訪工作 ， 取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系 。
（2）家長會(huì)：
向家長介紹
幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目；對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)；分析班級存在的不足 ， 希望得到家長的諒解與支持 。 同時(shí) ， 教師還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見 ， 以便本班保教工作的改進(jìn) 。

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