（2）繼續(xù)借助“課例研究”這個(gè)載體 ， 逐步將有效備課與課堂教學(xué)相對(duì)接 ， 以集體研究教材教法、集體設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、分輪執(zhí)教集體評(píng)議為基本的研究手段 ， 進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)的有效性 。
具體要求：課例研究要體現(xiàn)備課組（教研組）的集體智慧 ， 備課組（教研組）活動(dòng)集體備課 ， 完成優(yōu)秀教案的展示 ， 課例研究的形式則可以結(jié)合集體備課的教案 ， 根據(jù)教研組的主題研究?jī)?nèi)容采取片段展示 。 語(yǔ)文教研組以備課組為單位每學(xué)期進(jìn)行一輪課例研究；數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)教研組、綜合學(xué)科教研組每月進(jìn)行一輪課例研究 。 期末教研組形成課例研究報(bào)告 。 學(xué)校圍繞有效備課與有效課堂的對(duì)接開展一次教學(xué)研討活動(dòng) 。
2、進(jìn)一步完善教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)制 。
（1）由教導(dǎo)處提供學(xué)習(xí)內(nèi)容 ， 教研組長(zhǎng)自學(xué)的基礎(chǔ)上 ， 在教研組長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)作出交流 。
（2）各教研組互相交流活動(dòng)時(shí)好的做法 ， 供大家借鑒 。 談?dòng)龅降膯?wèn)題 ， 共同探討 。
（3）各教研組組織教師在討論研究教學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)上 ， 確立科研課題 。
3、有效落實(shí)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)實(shí)施方案 。
（1）成立學(xué)校一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組 ， 認(rèn)真組織好一年級(jí)教師做好“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”學(xué)科教學(xué)工作 。
（2）完善校一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)實(shí)施方案 ， 每周進(jìn)行教研活動(dòng) ， 有效落實(shí)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)方案的實(shí)施工作 。
（3）召開一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作總結(jié)會(huì)議 。
（三）師訓(xùn)工作
1、深入“結(jié)對(duì)帶教”帶領(lǐng)青年教師成長(zhǎng)
（1）繼續(xù)做好學(xué)校聘請(qǐng)專家、區(qū)級(jí)認(rèn)定教育能手與青年教師結(jié)對(duì)帶教工作 。
（2）做好新教師的培訓(xùn)、帶教、同伴互助的工作 ， 填寫《結(jié)對(duì)手冊(cè)》 。
2、注重“二次成長(zhǎng)”促進(jìn)廣大教師發(fā)展
（1）繼續(xù)深化“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”為模式的校本研修 ， 推動(dòng)教師在學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐、反思、改進(jìn)中“二次成長(zhǎng)”做到每個(gè)教師至少一次的專家點(diǎn)撥、指導(dǎo) 。
（2）開展“有效備課”的實(shí)踐與研究 ， 通過(guò)合作、互助、提高組內(nèi)教師解讀教材、鉆研教材 、設(shè)計(jì)教法的能力 。
3、做好“十一五”教師培訓(xùn)總結(jié)工作 ， 制定“十二五”教師培訓(xùn)的計(jì)劃 。
（四）體、藝、科工作
1、注重拓展性課程的常規(guī)管理 ， 合理調(diào)整教學(xué)科目和師資 ， 進(jìn)一步保證活動(dòng)質(zhì)量 。
（1）充分發(fā)揮教師特長(zhǎng) ， 挖掘社會(huì)資源 ， 考慮學(xué)生興趣和學(xué)校特色開設(shè)拓展型課程的各類科目 ， 使學(xué)生在50分鐘的拓展課里 ， 學(xué)有所獲、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所長(zhǎng) 。
（2）加強(qiáng)拓展型課程的管理 ， 每周活動(dòng)定人檢查 ， 記錄活動(dòng)情況 ， 保證每個(gè)學(xué)生參加 。
（3）在已有部分拓展型課程教材的基礎(chǔ)上 ， 著手開展《環(huán)保與生活》的校本教材編寫 。
2、認(rèn)真做好體、藝、科特色項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)管理 ， 積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽 ， 取得優(yōu)異成績(jī) 。
（1）積極組織各學(xué)科教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽 ， 安排好校級(jí)田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的日常訓(xùn)練 ， 保持體、藝、科優(yōu)勢(shì) 。
（2）落實(shí)每周一～周四下午的師生群體活動(dòng) ， 例行常規(guī)檢查 ， 確保學(xué)生一天一小時(shí)的體鍛活動(dòng) 。
（3）做好圖書館的開放、借閱工作 。 每月出一期宣傳小報(bào) 。
（4）做好健康教育工作 。 單周安排由衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)的健康教育全校廣播 ， 雙周安排健康教育午會(huì) ， 落實(shí)“心靈體操”課 。
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