我有一個(gè)想法
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法【精選5篇】四為了我們的家園-----地球 ， 請(qǐng)我們不要隨手扔垃圾 。 我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡隨手扔垃圾 ， 這種行為很不好 。
有些人明明看見旁邊有垃圾桶 ， 但就是把垃圾扔地上 。 還有我們班 ， 每次上完美術(shù)手工課 ， 地上就有一大堆用過的卡紙 ， 彩紙.......讓我們值日生為難住了 ， 我們掃呀掃 ， 掃呀掃 ， 本來(lái)很快就可以打掃完的教室 ， 因?yàn)檫@些垃圾 ， 讓我們值日生很久也沒有打掃完 。 同學(xué)們 ， 請(qǐng)你們每次上完手工課之后 ， 都彎下腰 ， 伸出小手 ， 把你們身邊的垃圾撿一撿吧！垃圾撿一撿 ， 環(huán)境美十分 。 亂扔垃圾的危害非常大 ， 不僅會(huì)占用土地 ， 而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì) 。 發(fā)出一陣又一陣的嗅味 。 我們可以變廢為寶呀 ， 我們可以把廢棄物品中還有用的部分回收利用 ， 這樣可以節(jié)約大量資源 。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法【精選5篇】五最近我一直在想 ， 我們可以成立一個(gè)圖書角 ， 我們班里每位同學(xué)一定有很多書 ， 讓大家把書放到圖書角里 ， 可以讓大家知道名人名言、成語(yǔ)……
童話書可以讓我們的作文寫得更生動(dòng)、更美妙、更加有趣 。
古代的書可以讓我們分析更準(zhǔn)確 ， 可以讓我們明是非、懂道理 。 現(xiàn)在的書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí)、讓我們合理地安排自己的時(shí)間 。
漫畫書可以提高我們作文的搞笑度 ， 也可以提高我們的繪畫能力 。 如果我們班成立了一個(gè)圖書角每個(gè)人都可以讀自己想讀的書 ， 我猜我們一定會(huì)進(jìn)步的 。
今天在寫作業(yè)的時(shí)候 ， 我突然冒出了一個(gè)新奇的想法 。 當(dāng)時(shí) ， 我已經(jīng)寫了好多作業(yè)了 ， 手好累啊 ， 酸酸的 ， 感覺要廢了 。 當(dāng)時(shí) ， 我就有了一個(gè)想法 ， 我想要發(fā)明一種寫作業(yè)神器 ， 就叫它智能筆吧！
我要發(fā)明的這種智能筆 ， 它不需要手來(lái)操作 ， 那要怎么寫作業(yè)呢？哈哈！智能筆可以自己運(yùn)行哦 ， 只需要將一種貼片貼在自己的太陽(yáng)穴上 ， 在腦中想象作業(yè)要怎么寫 ， 你的想法就能通過貼片傳導(dǎo)給智能筆 ， 由智能筆來(lái)書寫 ， 就不用手來(lái)寫了呢 ， 這樣 ， 寫再多的作業(yè) ， 手都不會(huì)累了 ， 真好??！
真希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆 ， 真是迫不及待地想要擁有它了呢！
現(xiàn)如今 ， 我們的城市越來(lái)越漂亮 ， 而且每個(gè)人都開開心心的 ， 但是也有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生在我們的周圍 。
有一次 ， 我和媽媽在小區(qū)里玩耍 ， 發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人隨地吐痰 ， 讓人看得非常惡心！我問媽媽：“那個(gè)人為什么要隨地吐痰 ， 而沒有吐到餐紙上面呢？”媽媽只是笑了笑什么也沒回答 。
怎么樣讓人們講衛(wèi)生 ， 而不隨地吐痰呢？我的想法是：我們可以在電視上做公益廣告 ， 教育人們要做講衛(wèi)生 ， 不隨地吐痰的文明人 。 只有大家一起行動(dòng)起來(lái) ， 大家的城市才會(huì)更加優(yōu)美、整潔、干凈！
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文4我們?cè)诰沤W(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí) ， 不過 ， 最近我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一些美中不足的地方 。 例如 ， 有的同學(xué)會(huì)不經(jīng)意地隨手亂丟紙屑 ， 或?qū)⒗鴣G進(jìn)桶里時(shí)散落在外的也似若不見直接走開 。 還有些同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)和窗邊扔紙團(tuán)和其它東西 ， 既會(huì)砸到同學(xué)也會(huì)破壞環(huán)境 。
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