成連說自己只能教彈琴技藝,而其師萬子春善移情,便帶伯牙去東海找萬子春請教移情之法 。可伯牙到了東海,并未見到萬子春,只看見洶涌的波濤,杳深的山林和悲啼的群鳥,伯牙心中豁然一亮,感慨地說：“先生移我情矣!”于是創(chuàng)作了《水仙操》,以紀念子期 。
伯牙和子期有沒有其他的故事在春秋時期 ， 楚國有一位著名的音樂家 ， 他的名字叫俞伯牙 。俞伯牙從小非常聰明 ， 天賦極高 ， 又很喜歡音樂 ， 他拜當時很有名氣的琴師成連為老師 。
學習了三年 ， 俞伯牙琴藝大長 ， 成了當?shù)赜忻麣獾那賻?。但是俞伯牙常常感到苦惱 ， 因為在藝術(shù)上還達不到更高的境界 。
俞伯牙的老師連成知道了他的心思后 ， 便對他說 ， 我已經(jīng)把自己的全部技藝都教給了你 ， 而且你學習得很好 。至于音樂的感受力、悟性方面 ， 我自己也沒學好 。我的老師方子春是一代宗師 ， 他琴藝高超 ， 對音樂有獨特的感受力 。他現(xiàn)住在東海的一個島上 ， 我?guī)闳グ菀娝?nbsp;， 跟他繼續(xù)深造 ， 你看好嗎？俞伯牙聞聽大喜 ， 連聲說好！
他們準備了充足的食品 ， 乘船往東海進發(fā) 。
一天 ， 船行至東海的蓬萊山 ， 成連對伯牙說：“你先在蓬萊山稍侯 ， 我去接老師 ， 馬上就回來 ?！闭f完 ， 連成劃船離開了 。過了許多天 ， 連成沒回來 ， 伯牙很傷心 。他抬頭望大海 ， 大海波濤洶涌 ， 回首望島內(nèi) ， 山林一片寂靜 ， 只有鳥兒在啼鳴 ， 像在唱憂傷的歌 。伯牙不禁觸景生情 ， 由感而發(fā) ， 仰天長嘆 ， 即興彈了一首曲子 。
曲中充滿了憂傷之情 。從這時起 ， 俞伯牙的琴藝大長 。其實 ， 成連老師是讓俞伯牙獨自在大自然中尋求一種感受 。
俞伯牙身處孤島 ， 整日與海為伴 ， 與樹林飛鳥為伍 ， 感情很自然地發(fā)生了變化 ， 陶冶了心靈 ， 真正體會到了藝術(shù)的本質(zhì) ， 才能創(chuàng)作出真正的傳世之作 。
后來 ， 俞伯牙成了一代杰出的琴師 ， 但真心能聽懂他的曲子的人卻不多 。
有一次 ， 俞伯牙乘船沿江旅游 。船行到一座高山旁時 ， 突然下起了大雨 ， 船停在山邊避雨 。伯牙耳聽淅瀝的雨聲 ， 眼望雨打江面的生動景象 ， 琴興大發(fā) 。伯牙正彈到興頭上 ， 突然感到琴弦上有異樣的顫抖 ， 這是琴師的心靈感應 ， 說明附近有人在聽琴 。
伯牙走出船外 ， 果然看見岸上樹林邊坐著一個叫鐘子期的打柴人 。
伯牙把子期請到船上 ， 兩人互通了姓名 ， 伯牙說：“我為你彈一首曲子聽好嗎？”子期立即表示洗耳恭聽 。伯牙即興彈了一曲《高山》 ， 子期贊嘆道：“多么巍峨的高山啊！”伯牙又彈了一曲《流水》子期稱贊到“多么浩蕩的江水啊！”伯牙又佩服又激動 ， 對子期說：“這個世界上只有你才懂得我的心聲 ， 你真是我的知音啊！”于是兩個人結(jié)拜為生死之交 。
伯牙與子期約定 ， 待周游完畢要前往他家去拜訪他 。一日 ， 伯牙如約前來子期家拜訪他 ， 但是子期已經(jīng)不幸因病去世了 。伯牙聞聽悲痛欲絕 ， 奔到子期墓前為他彈奏了一首充滿懷念和悲傷的曲子 ， 然后站立起來 ， 將自己珍貴的琴砸碎于子期的墓前 。從此 ， 伯牙與琴絕緣 ， 再也沒有彈過琴 。
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