你怎么天天丟東西呢?照樣子寫句子
1、你怎么老是在偷懶呢？
2、你怎么能夠?qū)λ绱私^情呢？
3、我怎么做才能彌補(bǔ)你呢？
4、你怎么天天心不在焉呢？
5、你怎么老是不吃早餐呢？
6、你怎么天天受到老師的表揚(yáng)呢？
7、你怎么天天調(diào)皮搗蛋呢？
8、你怎么天天都帶著帽子呢？
你怎么能天天丟東西呢用什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不要天天丟東西了 寶貝 我擔(dān)心你哪天會(huì)不會(huì)丟了我 好心塞呀 抱抱
跟媽媽說你怎么天天丟東西相似的句子1、你怎么老是在偷懶呢？
2、你怎么天天睡那么晚？
3、你怎么能問這樣的問題呢？
4、你怎么天天有忙不完的事情？
5、你怎么老是不吃早餐呢？
擴(kuò)展資料：
寫仿句的注意事項(xiàng)：
1、仿擬只是對(duì)句子結(jié)構(gòu)的仿擬，文本內(nèi)容不可能完全相同 。
2、要求相同的內(nèi)容，相同的結(jié)構(gòu)，相同的修辭 ， 相同的語法 。
3、在仿句寫作中，要注意用詞的準(zhǔn)確性，避免重復(fù)，要注意語言的優(yōu)美，要注意哲理、意境和詩意 。
4、在仿擬句的寫作中，有必要分析例句的特點(diǎn)，如修辭方法 ， 合理使用普通積累 。
小學(xué)生寫作文app軟件哪個(gè)好1. 小學(xué)三年級(jí)作文以教室丟東西自擬一篇作文 說起丟東西，我可是被我自己的粗心給佩服的五體投地??！想弃_葉畝鰨?那可就多了 ， 比如：課外書書、筆、錢、學(xué)生證甚至連自己的外套都給丟過 。
記得那一次 ， 那是五年級(jí)上冊，我和潘思陽、江美霞、吳春芳、陳錦娜放學(xué)后在操場打羽毛球的時(shí)候弄不見的，哪次我打羽毛球打得很累，流了很多汗，很熱，便把外套給脫了放在一旁，打著打著 ， 一下子就到了5點(diǎn)，我們聽到 *** 后便回家了 。我拿起書包就走 ， 完全忘記自己的衣服還在一旁呢，
回到家后，爸爸看到后問：芳，你的外套去那了啊 ， 怎么 *** 在身上啊，小心感冒著涼??！我一? ，慘了，我把外 *** 丟了 ， 爸爸肯定不會(huì)饒了我 。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“爸爸，不好意思，我把外套跟弄丟了 ， 我馬上回去找，說完我放下書包馬上就往學(xué)校跑，到了學(xué)校找遍了整個(gè)操場都沒有找到我的外套，我低著頭回家邊走邊想，慘了 ， 回家肯定會(huì)被爸媽罵說不定還會(huì)被爸媽打呢 。怎么辦？怎么辦？
回到家后，爸爸問：“外套找著了嗎？”我說：“沒，對(duì)不起爸爸，我把外套給弄丟了 。“爸爸聽了很生氣地對(duì)我說：“你怎么回事啊 ， 回到家那么晚我就不說你了，你既然把外套給弄丟了，算了，以后你一個(gè)星期只能在學(xué)校玩一次玩多了你就別回來了 。真是的，你怎么那么地粗心?。被褂? ，我明天給你去買多一件外套你要是在弄丟了我饒不了你?。『昧松先プ鱟饕蛋?！下次不要再怎么地粗心炼?。?
雖然，爸爸那次沒有罵或打我，但是我還是感到很內(nèi)疚，因?yàn)槲姨中牧?nbsp;， 粗心到連衣服都弄丟了 。有時(shí)考試的時(shí)候，我甚至?xí)岩恍┳屓丝戳顺?jí)超級(jí)簡單的題目都做錯(cuò)，而難的我卻連一題都沒有錯(cuò)，這到底是為什么呢！簡單來說都可以是說我很粗心 ， 倘若我寫完題后認(rèn)真的去檢查我就不會(huì)做錯(cuò)這些很簡單的題目 。
無論我長大后走到哪里都會(huì)牢記這次我因粗心而丟一件外套 ， 雖然這是一件很小的事情但卻讓我明白了一個(gè)道理 ， 粗心能使人錯(cuò)過一次機(jī)會(huì)也能使人失去自己一切東西，所以我們做任何事情都不能粗心大意，否則你會(huì)因自己的粗心大意而后悔的 。
2. 【東西“丟”了作文】
“丁零零，丁零零”放學(xué)的 *** 響了，同學(xué)們陸續(xù)從教室里出去 ， 和小伙伴們一起結(jié)伴回家了 。
小玲是一個(gè)上五年級(jí)的小女孩，她在班中被稱為“聰明豆” 。放學(xué)回家了，正當(dāng)小鈴路過一家窗戶邊的時(shí)候，從房子里面扔出了一塊西瓜皮，正好砸在了小鈴的頭上 。
小鈴：“哎呦 ， 是誰這么不文明，往窗外亂扔垃圾 。”小鈴心里想著，怎樣才能使亂扔垃圾的人改正這個(gè)缺點(diǎn)？小鈴靈機(jī)一動(dòng)，頭腦里想出了一個(gè)好辦法 。
小鈴把窗邊的西瓜皮，全都撿到了一個(gè)袋子里，又從書包里取出紙和筆 ， “唰唰唰”地寫了起來 。小玲把紙頭也放進(jìn)了袋子里 。
她提著裝有西瓜皮的袋子走到那家人的門口前，“咚咚”敲了幾下門 ， 就扭頭走了 。開門的是一個(gè)小男孩，也同樣上五年級(jí)，平時(shí)的習(xí)慣不好，很調(diào)皮、淘氣，他叫小剛 。
小剛把門打開了，見門口有一個(gè)袋子，就把袋子拿回了家，打開一看 。里面全是自己剛剛丟在窗外的西瓜皮 ， 里面還有一張字條，里面寫著：“你的東西丟了 ?！?br /> 小剛看了字條后，頓時(shí)漲紅了臉，羞愧的低下了頭 。從那以后，小剛再也不亂扔垃圾了 ， 養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣 。
每當(dāng)小剛要亂丟垃圾的時(shí)候，就會(huì)想起那句話，就會(huì)把垃圾送回到垃圾桶里 。有時(shí)候跟別人講道理的時(shí)候，不需要長篇大論，幾個(gè)字就能把所有的意思都說出來 。
比起長篇大論，幾個(gè)字的效果會(huì)更好一些 。
3. 二年級(jí)關(guān)于丟東西的日記
我從小就染上了丟三落四的壞習(xí)慣，經(jīng)常丟這個(gè)丟那個(gè)，我從學(xué)前班直到三年級(jí)不知道丟過了多少東西呢！ 自從（跟上）有了這個(gè)毛病后，一件件關(guān)于丟東西的倒霉事一個(gè)勁地（往）我身上（涌）發(fā)生 。
就說我最近一個(gè)月時(shí)間吧，也不記得到底丟了幾樣?xùn)|西，大的如語文書、紅領(lǐng)巾、校服啥的 ， 小的如筆啊什么的，起碼也丟了三、四（樣?xùn)|西）件了 。這不 ， 今天我又把一支新筆給弄丟了！ 昨晚，我因?yàn)闆]筆寫了，媽媽就給我拿了一支新筆，讓我好好保管，可別又丟了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過，不幸的事我又碰上了！下午，我整理好書包 ， 把書、筆、本子啥的細(xì)心的清點(diǎn)了一下，沒看見什么東西丟失，就放心地回家了 。
不知怎的，一到家正拿來寫日記時(shí) ， 猛然間找不著筆了 ， 媽媽責(zé)怪我說：“你看你把筆又忘到哪了，剛買來的新筆，還沒用一天就丟了，肯定又放到學(xué)校啦！”接著又遭媽媽的一頓臭罵，“干脆把你這個(gè)人丟掉算了” 。唉，我?guī)缀跻惶觳坏粢粯訓(xùn)|西就不行呢 ， 媽媽常常說：“你天天丟東西，丟得最多的是筆了，你這人，就算我開家筆工廠，筆也會(huì)被你丟光的！”每次丟了東西，都要被媽媽斥責(zé)，但是我一直還是改不了 。
我也有過下決心要改的時(shí)候，可我真是倒霉，不但沒改成，反而多丟了幾樣?xùn)|西 ?？墒?，要是現(xiàn)在不改正缺點(diǎn) ， 將來走入社會(huì)怎么辦？ 唉，可惡的壞毛病 。
4. 以東西丟了為題寫一篇600字的作文
我丟了誠實(shí)你是否看過《三毛流浪記》，雖然這部影片的已經(jīng)過了幾年但卻深深的刻在惱海里，也許這種你是否看過《三毛流浪記》，雖然這部影片的已經(jīng)過了幾年但卻深深的刻在惱海里 ， 也許這種感覺的人不只我一個(gè)人，也許有成千上萬個(gè)人也有這種感覺 ， 這部影片在當(dāng)時(shí)也不知感動(dòng)了多少人，多少人也為他的種種遭遇而感到同情.
影片中給我留下的遺憾就是沒能給他一個(gè)完好的家，現(xiàn)在的孩子真應(yīng)該覺得自己應(yīng)該滿足了.幾乎每個(gè)孩子都是公主、王子，差不多父母親樣樣做到包辦，雖然 ， 你也許會(huì)想過像三毛一樣的有什么困難，自己也能夠做到，雖然，影片中時(shí)?？吹剑目鞓?，但又有誰看得到他內(nèi)心的傷處，畢竟外面再怎么好也比不上與家的幸福，你何嘗不換個(gè)角度想想把自己看成影片中的主人公三毛呢！自己想想看還真給我打了個(gè)冷戰(zhàn)，想象自己處在當(dāng)時(shí)應(yīng)該已經(jīng)不在這個(gè)世上了，想想看是不是覺得自己比他幸福多了.現(xiàn)在的孩子最缺少的是獨(dú)立自主的能力 ， 堅(jiān)強(qiáng)意志的……已經(jīng)缺得讓人可憐，也許擁有這些的人已經(jīng)很少了，不僅沒有這些還有的，而且現(xiàn)在的孩子具有叛逆的心理 ， 經(jīng)常和父母對(duì)著干.哎！真是可憐天下父母心！父母隨時(shí)都要擔(dān)心他們的安危.請(qǐng)你們讓父母少為你們擔(dān)心好嗎？他們已經(jīng)夠累的了，你們已經(jīng)夠幸福了.
我想告訴你們，你們生在這個(gè)時(shí)代是幸福的，有多少個(gè)千千萬萬的人不能擁有這些，不要在責(zé)備自己的父母自己的背景不好，你們已經(jīng)夠幸福了 ， 至少你們還擁有個(gè)完好的家，我們應(yīng)該懂得珍惜.感覺的人不只我一個(gè)人，也許有成千上萬個(gè)人也有這種感覺 ， 這部影片在當(dāng)時(shí)也不知感動(dòng)了多少人，多少人也為他的種種遭遇而感到同情.以前自己也是個(gè)不誠實(shí)的孩子，凡是做錯(cuò)事都愛于面子不想承認(rèn)，后來通過《三毛流浪記》讓我懂得了誠實(shí)比什么都重要 ， 誠實(shí)相當(dāng)于人的心，你說一說一個(gè)人丟了心將是多么可怕嗎？我想上帝也不會(huì)容納你.總之要懂得珍惜父母對(duì)你的教育 ， 懂得知道父母無論說什么都是為我們好.
我想告訴你們，你們生在這個(gè)時(shí)代是幸福的 ， 有多少個(gè)千千萬萬的人不能擁有這些，不要在責(zé)備自己的父母自己的背景不好，你們已經(jīng)夠幸福了，至少你們還擁有個(gè)完好的家 ， 我們應(yīng)該懂得珍惜.
5. 二年級(jí)關(guān)于丟東西的日記
我從小就染上了丟三落四的壞習(xí)慣，經(jīng)常丟這個(gè)丟那個(gè)，我從學(xué)前班直到三年級(jí)不知道丟過了多少東西呢！ 自從（跟上）有了這個(gè)毛病后，一件件關(guān)于丟東西的倒霉事一個(gè)勁地（往）我身上（涌）發(fā)生 。
就說我最近一個(gè)月時(shí)間吧，也不記得到底丟了幾樣?xùn)|西，大的如語文書、紅領(lǐng)巾、校服啥的 ， 小的如筆啊什么的，起碼也丟了三、四（樣?xùn)|西）件了 。這不，今天我又把一支新筆給弄丟了！ 昨晚 ， 我因?yàn)闆]筆寫了，媽媽就給我拿了一支新筆 ， 讓我好好保管，可別又丟了 ， 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過，不幸的事我又碰上了！下午，我整理好書包，把書、筆、本子啥的細(xì)心的清點(diǎn)了一下，沒看見什么東西丟失，就放心地回家了 。
不知怎的，一到家正拿來寫日記時(shí)，猛然間找不著筆了 ， 媽媽責(zé)怪我說：“你看你把筆又忘到哪了，剛買來的新筆，還沒用一天就丟了 ， 肯定又放到學(xué)校啦！”接著又遭媽媽的一頓臭罵，“干脆把你這個(gè)人丟掉算了” 。唉，我?guī)缀跻惶觳坏粢粯訓(xùn)|西就不行呢 ， 媽媽常常說：“你天天丟東西，丟得最多的是筆了 ， 你這人 ， 就算我開家筆工廠，筆也會(huì)被你丟光的！”每次丟了東西，都要被媽媽斥責(zé) ， 但是我一直還是改不了 。
我也有過下決心要改的時(shí)候，可我真是倒霉 ， 不但沒改成，反而多丟了幾樣?xùn)|西 ?？墒?nbsp;， 要是現(xiàn)在不改正缺點(diǎn)，將來走入社會(huì)怎么辦？ 唉，可惡的壞毛病 。
6. 關(guān)于丟失了東西的作文
如果說今天的心情是灰色的，還不如說社會(huì)風(fēng)氣是每況愈下 。
哭了整整一天 ， 就連哭著睡著夢里都會(huì)罵那個(gè)可惡的小偷 。MD 我詛咒你全家.偷我的東西，拿那些錢去買藥吃吧！還有我的那些證件，身份證，銀行卡，自考證，。
拿去了要是辦壞事你家人都不得好死 。忘了提醒，身份證我已向當(dāng)?shù)嘏沙鏊a(bǔ)辦了并做了登報(bào)聲明 。
你要辦透支卡什么的與我沒關(guān)系，銀行卡我已經(jīng)掛失了，就那幾百元錢拿去以后給你換陰間的錢用，像你這種人可能不會(huì)活多久 。還有我最在意的我同學(xué)讓我捎回學(xué)校的東西還在，那東西可是大老遠(yuǎn)從科威特郵回來的 。
后悔你沒偷著吧？可惡的小人！不想用這么惡毒的字眼謾罵別人，今天是忍無可忍 。本來我可以很舒服的坐在座位上 ， 然后也不會(huì)發(fā)生這樣的事 。
可是出于一片愛心給剛上車的老奶奶讓了一個(gè)座位并攙扶老人坐下，就一會(huì)功夫瞬間功夫讓那可惡的小偷有機(jī)可乘 。當(dāng)我意識(shí)過來下車追去已經(jīng)了無人影 。
缺德的家伙龜犢子 。你也不怕遭報(bào)應(yīng)，TMD誰都知道現(xiàn)在賺錢不容易 ， 你以為我的錢是大風(fēng)刮來的，你還男人呢？我看你是男人中的敗類，極品垃圾 。
有手有腳干嘛做這種勾當(dāng) ， 君子取才取之有道 。老祖宗的話你是知不知道 。
中國人的臉你祖先的臉都讓你們這些敗類丟盡了 。你不知道一個(gè)女孩在外邊打工有多不容易，你難道沒有兒女嗎？媽的，為了賺錢為了生活我也是絞盡腦汁拼命奮斗，你以為被你們偷得人家里都是印鈔廠？試想一下你的兒女要是遭遇到這樣的事你們會(huì)好受？給自己積德就是給下一代積德，別讓你們的齷齪行為連累了下一代！今天你偷了我的錢 ， 錢沒了我可以在賺回來，可是你們這些人呢？今天偷，明天偷 。
總有翻船的那一天并且我深信，除了這肯定還有遭報(bào)應(yīng)的那一天 。對(duì)于我破錢消災(zāi)，本來要發(fā)生在我身上的災(zāi)難一定會(huì)轉(zhuǎn)移到你身上 。
相信確定一定以及肯定 。支持我想法的朋友 ， 就出來挺挺我 。
7. 以東西丟了為題寫一篇600字的作文
我丟了誠實(shí)你是否看過《三毛流浪記》，雖然這部影片的已經(jīng)過了幾年但卻深深的刻在惱海里，也許這種你是否看過《三毛流浪記》，雖然這部影片的已經(jīng)過了幾年但卻深深的刻在惱海里，也許這種感覺的人不只我一個(gè)人，也許有成千上萬個(gè)人也有這種感覺，這部影片在當(dāng)時(shí)也不知感動(dòng)了多少人，多少人也為他的種種遭遇而感到同情.影片中給我留下的遺憾就是沒能給他一個(gè)完好的家 ， 現(xiàn)在的孩子真應(yīng)該覺得自己應(yīng)該滿足了.幾乎每個(gè)孩子都是公主、王子，差不多父母親樣樣做到包辦，雖然，你也許會(huì)想過像三毛一樣的有什么困難，自己也能夠做到，雖然，影片中時(shí)?？吹?，他的快樂，但又有誰看得到他內(nèi)心的傷處，畢竟外面再怎么好也比不上與家的幸福，你何嘗不換個(gè)角度想想把自己看成影片中的主人公三毛呢！自己想想看還真給我打了個(gè)冷戰(zhàn)，想象自己處在當(dāng)時(shí)應(yīng)該已經(jīng)不在這個(gè)世上了，想想看是不是覺得自己比他幸福多了.現(xiàn)在的孩子最缺少的是獨(dú)立自主的能力 ， 堅(jiān)強(qiáng)意志的……已經(jīng)缺得讓人可憐，也許擁有這些的人已經(jīng)很少了 ， 不僅沒有這些還有的，而且現(xiàn)在的孩子具有叛逆的心理 ， 經(jīng)常和父母對(duì)著干.哎！真是可憐天下父母心！父母隨時(shí)都要擔(dān)心他們的安危.請(qǐng)你們讓父母少為你們擔(dān)心好嗎？他們已經(jīng)夠累的了，你們已經(jīng)夠幸福了.我想告訴你們，你們生在這個(gè)時(shí)代是幸福的，有多少個(gè)千千萬萬的人不能擁有這些，不要在責(zé)備自己的父母自己的背景不好，你們已經(jīng)夠幸福了，至少你們還擁有個(gè)完好的家 ， 我們應(yīng)該懂得珍惜.感覺的人不只我一個(gè)人，也許有成千上萬個(gè)人也有這種感覺，這部影片在當(dāng)時(shí)也不知感動(dòng)了多少人，多少人也為他的種種遭遇而感到同情.以前自己也是個(gè)不誠實(shí)的孩子，凡是做錯(cuò)事都愛于面子不想承認(rèn)，后來通過《三毛流浪記》讓我懂得了誠實(shí)比什么都重要，誠實(shí)相當(dāng)于人的心，你說一說一個(gè)人丟了心將是多么可怕嗎？我想上帝也不會(huì)容納你.總之要懂得珍惜父母對(duì)你的教育，懂得知道父母無論說什么都是為我們好.我想告訴你們，你們生在這個(gè)時(shí)代是幸福的 ， 有多少個(gè)千千萬萬的人不能擁有這些，不要在責(zé)備自己的父母自己的背景不好，你們已經(jīng)夠幸福了，至少你們還擁有個(gè)完好的家 ， 我們應(yīng)該懂得珍惜 。
8. 假如我的東西丟了作文大全100字
中考才過 ， 我卻丟失了很多，有名字的沒名字的 。
水筆、鉛筆、圓規(guī) 。。但這些都并不是很重要，重要的是我只有一套教科書，慘！看著我桌上殘余的幾本書，心里不免有些懊惱 ， 看來我真的沒救了，連幾本書都保管不好 。生物、語文、政治、物理，竟然七門丟了四門，還不只這些還有他們的同伴：基礎(chǔ)訓(xùn)練 。還有七門的資料書也跟我“分手”了 。心疼！嘆息也沒有用，還是設(shè)法補(bǔ)救吧，用根粉筆在公告欄中揮幾筆 。
半天就這樣過去了，真不知那位“揀”到我書的他（她）是不是被我上面的字（老師評(píng)語：鬼在上面跳舞）給迷住了，還是我的東西太具有收藏價(jià)值了，所以就算上面有名字有班級(jí)有年級(jí)也不忍割愛，何況我有幾本書還沒寫名字 。
我似哭又似笑（想不出詞語來形容 ， 勉強(qiáng)撮合）地對(duì)群說：“我感覺我總有一天會(huì)把我自己也弄丟了 ?！薄坝凶灾骶秃茫?guī)湍闼阋幌?，就只說眼鏡：高一上期數(shù)學(xué)競賽把200元的眼鏡忘在了一中 。高一下期你 。。（真是“間關(guān)鶯語花底滑”呀，聲音很好聽）小姐 。我低下頭，也許是自知理虧吧，看到她的腳分開立著 ， 不知為什么這讓我想起了魯迅筆下的“圓規(guī)” ， 不過她不會(huì)是她，也不是我遺失的圓規(guī) 。兩條腿也沒有那么尖，所以我不能把她當(dāng)圓規(guī)用 ， 何況她又不能畫圓 ， 很難想像魯迅筆下的“圓規(guī)”是什么樣的，到底是什么樣的也無法考證 ?！澳愦┬滦?，請(qǐng)客”我說 。此時(shí)她的頭發(fā)都?xì)庵绷?nbsp;， 眼里發(fā)出讓人想躲都不敢躲的兇光，要知道她的演講一年才有一次，我能獨(dú)享，是我最大的榮幸 ， 可是我卻不認(rèn)真聽 ， 沒辦法了，看 她的樣子像是要吃我了 ， 而且她的拳頭好象握的很緊哦，恐怕 。.我不得不出賣我的“微笑”了，然后溜之大吉 。我可不想挨打，望了說了，她是學(xué)抬拳道的高手，我一個(gè)“風(fēng)吹即倒”的女生哪經(jīng)得住她的“暴力”呀 。
還是回到了高二年級(jí)的物品存放室 ， 進(jìn)行嚴(yán)密的搜查 ， 可是悲哉 ， 沒有漏網(wǎng)之魚，唉 。
oh，不！我死定了，明天老師會(huì)怎樣對(duì)我呢？該不會(huì)又要聽幾次“講義”吧 。如果真的要聽，也應(yīng)該慶幸 ， 慶幸老師不是著名的學(xué)者，要不然還要排隊(duì)用money去買票，這年頭老師的嘴巴糖可塞不?。?看一下表還只有10點(diǎn)多鐘 ， 這么早回寢室睡覺？太早了 。來到教室寫下此文作為發(fā)泄 。
9. 找回不該丟失的東西作文
在生活中，丟失的東西是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的 。
有人丟失了誠實(shí)，使人不愿跟他交朋友；有人丟失了尊嚴(yán)，使人另眼看他；而我也丟失過自信，使自己感到很苦悶 。那還得從三年級(jí)說起，在我剛學(xué)作文時(shí) ， 由于我平時(shí)喜歡看課外書，所以老師每次布置的作文 ， 我都寫得比班上的同學(xué)好 。
有一次，老師對(duì)我說：“芳芳，你的作文寫得不錯(cuò)，寫篇去投搞 ?！币宦犚ネ陡?nbsp;， 我高興得一蹦三尺搞 。
回家后，我便動(dòng)起筆來 ， 一鼓作氣把草稿完成，經(jīng)過修改，總算完成了一篇“大作” 。第二天，我把作文交給老師，他認(rèn)為寫得不錯(cuò)就把它投給了報(bào)社，此后幾天 ， 我一直盼望我的“大作”能見報(bào)，結(jié)果 ， 卻令我失望——那篇作文猶如石沉大海 。
一次次的投稿失敗，使我失掉了信心——下定決心不再投稿可 。上四年級(jí)時(shí)，班上換了語文老師，他也認(rèn)為我的作為寫得不錯(cuò)，同樣也讓我投稿，這讓我想起三年級(jí)投稿失敗的事，心一橫，我對(duì)老師說：“老師我不想投稿 ?！?br /> 老師問我為什么，我把讀三年級(jí)的事告訴了老師 。老師了解了情況后便給我講“海侖 。
凱特的故事”，我被故事的主人翁的精神深深感動(dòng)了 ， 此后，老師還拿了一本《鋼鐵事故怎么練成的》給我看 。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，保爾 。
柯察金面對(duì)著困難和挫折毫無退縮，將來還有什么出息，對(duì)比一下，我感到多么慚愧 。上五年級(jí)時(shí)，那次汶川發(fā)生了大地震，我在老師的指導(dǎo)下 ， 寫了篇《地震無情人有情》的作文投給了《德語報(bào)》 。
終于發(fā)表了，這給我時(shí)多大的鼓舞?。∷稻涫禱埃?我要感謝老師和《德育報(bào)》幫找會(huì)為了丟失的東西——自信 。
10. 根據(jù)班級(jí)里經(jīng)常丟東西寫一篇作文
這段時(shí)間，不知怎么搞的 ， 我們班總是丟東西?。?最早呢，是我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本離奇失蹤 。
以前我也丟過一次 ， 可過了幾天，有自己出現(xiàn)了，估計(jì)是被某個(gè)不愛做作業(yè)的同學(xué)拿去抄了 。可這次，本以為它會(huì)出現(xiàn)的，過了兩個(gè)多星期了，還是杳無音訊 。
過了幾天 ， 老師布置了做奧數(shù)題的家庭作業(yè)，（做在預(yù)習(xí)本上）我在放學(xué)前就做好了一半 。放學(xué)時(shí) ， 一個(gè)同學(xué)問我借本子看，她看好馬上就還給我了，可當(dāng)我到家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，本子沒了 。
盡管我清清楚楚的記得，我是放進(jìn)書包的，可為了保險(xiǎn)起見，我還是到學(xué)?？戳艘槐?，可還是沒有 。一周后，我們班上一位男生的作業(yè)本，也無緣無故丟失了 。
緊接著，一位女生的筆袋也不見了 。
一樁樁古怪離奇的失蹤案件接二連三的發(fā)生，使我們不得不對(duì)班上的一些同學(xué)產(chǎn)生懷疑 。有人專門去調(diào)查過，可還是沒有線索 。
在此，我奉勸那些因?yàn)椴粣圩鲎鳂I(yè) ， 而拿了別人作業(yè)本想抄的同學(xué)，你們這樣抄作業(yè) ， 不僅對(duì)自己沒有好處，還傷害了別的同學(xué) 。如果你們真要抄，還不如自己去買一本答案抄抄，這樣還不會(huì)傷害別人 。
站在同學(xué)的立場上，我希望你們能改掉這個(gè)習(xí)慣，站在被“拿”人的立場 ， 我也希望你們能把本子還給我們，這樣對(duì)大家都有好處 。
【你怎么天天丟東西照樣子寫句子】
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