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正往下的樹(shù)葉像什么，一年級(jí)語(yǔ)文正往下落的樹(shù)葉像什么

云知道樹(shù)葉

一年級(jí)語(yǔ)文正往下落的樹(shù)葉像什么一年級(jí)正往下落的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，這是比喻手法，比喻是一種常用的修辭手法 ， 用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物 ， 是修辭學(xué)的辭格之一 。
也叫“譬喻”、“打比方”，中國(guó)古代稱(chēng)為“比”、或者“譬（辟） 。著名文學(xué)理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義：比喻是認(rèn)知的一種基本方式，通過(guò)把一種事物看成另一種事物而認(rèn)識(shí)了它 。也就是說(shuō)找到甲事物和乙事物的共同點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特征，而對(duì)甲事物有一個(gè)不同于往常的重新的認(rèn)識(shí) 。依據(jù)描寫(xiě)或說(shuō)明的方式比喻可分為明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴(kuò)喻、較喻、回喻、互喻、曲喻十二種 。
正往下落的樹(shù)葉像什么答案一年級(jí)1.這晚下落的樹(shù)葉就像是一只只蝴蝶在空中飛舞，在陽(yáng)光的照耀下十分唯美動(dòng)人 。
2.又或者像是天空中灑下的鵝毛大雪，洋洋灑灑悠然自得，或是像被風(fēng)吹起的碎紙片，總之是那樣的愜意不暇 。
正往下落的樹(shù)葉像什么答案一年級(jí)1.正往下的樹(shù)葉像是天空中灑下的鵝毛大雪，洋洋灑灑悠然自得 。
2.正往下的樹(shù)葉像是被風(fēng)吹起的碎紙片，自由飛舞 。
3.正往下的樹(shù)葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中自由的飛舞，在陽(yáng)光的照耀下十分唯美動(dòng)人 。
正往下落的葉子像什么一年級(jí)1、正往下落的葉子像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞蹈家 。
2、正往下落的葉子像一只只蝴蝶慢慢地 ， 慢慢地著落在地上 。
3、正往下落的葉子像金色的蝴蝶在翩翩起舞 。
4、正往下落的葉子像一把把小扇子 。
5、正往下落的葉子像孔雀尾似的散開(kāi) 。

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擴(kuò)展資料：
1、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)推測(cè)補(bǔ)寫(xiě)句式 。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文、句的有機(jī)成分，往往暗示著語(yǔ)意的某種聯(lián)系 。
比如：句號(hào)明示這里是一句話(huà)的終結(jié)，你要補(bǔ)寫(xiě)出既和上一句有關(guān)聯(lián)，又要體現(xiàn)出結(jié)束的語(yǔ)句；問(wèn)號(hào)就是提醒你，這一句要么補(bǔ)寫(xiě)疑問(wèn)句，要么補(bǔ)寫(xiě)反問(wèn)句或設(shè)問(wèn)句，不能寫(xiě)出陳述句；冒號(hào)的作用主要有兩點(diǎn)：
①引出下文；
②總結(jié)上文；分號(hào)告訴你，它是兩層或多層的分水嶺，在邏輯關(guān)系上屬于并列 。
2、根據(jù)上下語(yǔ)境，合理推導(dǎo)補(bǔ)寫(xiě)內(nèi)容 。補(bǔ)寫(xiě)時(shí)，需考慮陳述對(duì)象和話(huà)題的統(tǒng)一性，表述句式的合理性等 。
【正往下的樹(shù)葉像什么，一年級(jí)語(yǔ)文正往下落的樹(shù)葉像什么】

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