1、要有耐心 ， 孩子情緒上來，讓人覺得不可思議的時(shí)候 ， 做家長(zhǎng)的自己要冷靜，更不要和孩子一般見識(shí)，自己跟著失控 。
2、允許，甚至支持孩子去犯錯(cuò)，父母的角色定位，分“極權(quán)”、“縱容”和“權(quán)威”幾種 。講員建議我們要用權(quán)威的定位 ， 而不是威權(quán)的定位 。威權(quán)的定位 ， 是指只對(duì)孩子進(jìn)行命令和控制，而不給孩子機(jī)會(huì)去犯錯(cuò) ， 也不提供他們成長(zhǎng)中必要的支持和資源 。權(quán)威的家長(zhǎng)在孩子面前有權(quán)威，但也給孩子各種支持和資源 。權(quán)威角色的另外一個(gè)方面，是自己以身作則，不能對(duì)孩子要求一套 ， 對(duì)自己一套 。
【11歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育】3、和孩子做朋友之前，先當(dāng)嚴(yán)厲父母 。別急著去做孩子的朋友，孩子未必希望當(dāng)他們的朋友 。如果是一方父母聯(lián)合孩子，把另一方父母壓在下面，或是甩在一邊，就會(huì)造成孩子思維的混亂，家里什么規(guī)矩都建立不起來 。
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