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溫州出臺課后服務工作導則鼓勵家委會參與學校課后服務管理


溫州出臺課后服務工作導則鼓勵家委會參與學校課后服務管理


日前,為規(guī)范義務教育階段學校課后服務管理 , 進一步提升課后育人水平,切實增強課后服務的吸引力和有效性,市教育局聯(lián)合市發(fā)改委、市公安局、市民政局、市財政局、市人力社保局、市住建局、市衛(wèi)健委、市總工會、團市委、市婦聯(lián)十大部門,率先出臺《溫州市義務教育階段學校課后服務工作導則(試行)》(以下簡稱《導則》) 。
《導則》從以下七個方面提出指導建議:
溫州出臺課后服務工作導則鼓勵家委會參與學校課后服務管理


一、項目實施
各學校要結合實際,“一校一策”制定課后服務方案,實施放學后托管服務、初中晚自習服務、免費線上學習服務、暑期托管服務、配套就餐服務等項目 。
放學后托管應在看護、指導完成作業(yè)、進行個別輔導與答疑等基本服務基礎上,把運動作為每生每天常規(guī)活動,保證學生每天在校內體育鍛煉時間達1小時以上,設置菜單式拓展性課程,供學生自主選擇參加 。
二、模式選擇
在保證“5+2”模式基礎上,《導則》提供五種放學后托管服務模式作參考 , 分時段開展,各??山Y合學校特色精心設置課程模式,鼓勵實施以社團、興趣小組為單位的選課走班模式,推進因材施教,滿足不同學生的學習需求和特長發(fā)展 。初中晚自習服務采取“自主學習+個別輔導、自學指導、學業(yè)答疑”模式,不得進行集體教學或統(tǒng)一補課 。暑期托管服務以看護為主,可借鑒放學后托管服務模式靈活組織實施 。
三、資源配置
建好專用教室場所,提升新建、擴建、改建學校的建設品質 。提高普通教室和藝術教室建設標準,充分挖掘學??臻g,增加功能室,建設非正式學習空間,保障體育活動用地和設施,加強綜合實踐教室和實踐基地建設 。配足配齊功能室所需的教學實物 。加強新型教學空間建設,提升通用教室多媒體教學裝備水平 。充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”資源平臺的應用價值,支撐學生自助學習 。
四、團隊建設
課后服務工作人員應以本校教職工為主,原則上不少于70% 。鼓勵名優(yōu)骨干教學工作者到師資力量薄弱學校開展形式多樣的課后服務 。各校可根據(jù)學生需求和課程設置需要,聘請專業(yè)院校教師、優(yōu)秀大學生、退休教師、家長和社區(qū)志愿者以及文體藝界具備資質的社會專業(yè)人員、非學科類培訓機構參與課后服務開展,同時《導則》提供了引進非學科類培訓機構應遵循的程序 。加強教師關愛,統(tǒng)籌協(xié)調教師日常教學教研活動和課后服務管理工作,確?!拜p負高質” 。課后服務工作補貼人均每小時發(fā)放標準原則上按當?shù)亟處熑司啃r工資的1到1.5倍計算 。
五、安全管理
加強校園安全防范建設 , 嚴格落實校園封閉式管理,建立健全學校訪客系統(tǒng) , 加強飲食安全監(jiān)管和學校衛(wèi)生保健管理,制定合理的錯時放學制度,完善風險保障機制,加強安全知識技能宣傳教育 。強化校園周邊治安整治,深入推進公安系統(tǒng)“智慧護學崗”建設,全面融合學校、公安警力、綜合行政執(zhí)法、網(wǎng)格員及家長志愿者等力量參與共管共治,做好校園出入口設置和校園周邊安全防范設施建設,定期開展校園周邊整治工作 。加強初中晚自習放學,公安部門協(xié)調街道實現(xiàn)群防群控,啟動“亮燈工程”,學校利用數(shù)字賦能加強家校信息溝通 。
六、經(jīng)費保障
建立政府和社會成本分擔機制,完善生均公用經(jīng)費撥款標準,按公益性、非營利性原則確定課后服務收費項目、收費標準等。經(jīng)費不足部分由屬地財政制訂政策予以補助 。

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