【反饋有上下級(jí)之分嗎？ 反饋是上下級(jí)還是平級(jí)】
反饋有上下級(jí)之分 。反饋一般是提交事項(xiàng)，對(duì)象可能是上級(jí)需要了解進(jìn)展情況，因此將反饋提交給上級(jí) 。而反饋給下級(jí)，是可以在下級(jí)做事或活動(dòng)時(shí)，幫助其獲得正確的價(jià)值觀，助力成長 ， 引導(dǎo)其做一件又一件正確的行為 。由此看來，反饋是分上下級(jí)的 。
反?。?
是控制論的基本概念 ， 指將系統(tǒng)的輸出返回到輸入端并以某種方式改變輸入，進(jìn)而影響系統(tǒng)功能的過程 。根據(jù)反饋對(duì)輸出產(chǎn)生影響的性質(zhì)，可區(qū)分為正反饋和負(fù)反饋 。前者增強(qiáng)系統(tǒng)的輸出；后者減弱系統(tǒng)的輸出 。以人體的反射活動(dòng)為例：當(dāng)刺激（輸入）作用于感受器之后，神經(jīng)興奮沿傳入神經(jīng)傳遞給大腦中樞 ， 再沿傳出神經(jīng)控制效應(yīng)器的活動(dòng)（輸出）；效應(yīng)器的活動(dòng)情況又作為刺激信息（輸入）返回作用于感受器 ， 進(jìn)而通過大腦中樞的調(diào)節(jié)影響效應(yīng)器的活動(dòng)（輸出） 。利用反饋 ， 將學(xué)習(xí)結(jié)果及時(shí)提供給學(xué)習(xí)者 ， 可增進(jìn)反應(yīng)效果 。
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