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片字組詞 鹿字組詞( 三 )


《聽聽,秋的聲音》中體現(xiàn)了秋天景物的美好 , 表達了作者對秋天的熱愛和贊美之情 。

九、單元鏈接與拓展 。

1.帶“秋”字的成語:
一葉知秋 秋高氣爽
秋風落葉 春華秋實
平分秋色 一日三秋
明察秋毫 春蘭秋菊
2.描寫秋天景色的詩句:
秋雨:
空山新雨后,天氣晚來秋 。
——[唐]王維《山居秋暝》
秋葉:
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 。
——[唐]杜牧《山行》
秋月:
可憐九月初三夜,露似真珠月似弓 。
——[唐]白居易《暮江吟》
秋景:
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來 。
——[唐]杜甫《登高》




一、讀一讀,連一連 。(5分)

lüè bīn zēng jìng yóu
猶 掠 繽 增 徑


二、同音字我會填 。(8分)

zōng guī
( )色 ( )定
祖( ) ( )來
piào gōu
車( ) ( )畫
( )亮 鐵( )


三、詞語分類 。(12分)

暖和 寒冷 春回大地 天寒地凍 炎熱
枝繁葉茂 涼爽 萬象更新 天高云淡
烈日當空 銀裝素裹 果實累累




四、詞語搭配我最棒 。
(8分)

( )的地毯 ( )的地毯
( )的雨 ( )的雨
( )的顏料 ( )的顏料
( )的天空 ( )的天空


五、句子花園 。(12分)

1.葉子掉落在水泥道上 。(擴句)
_______________________
2.小朋友的腳,常被那香味勾住 。(改為把字句)
_______________________
3.小鳥在樹林間鳴叫 。(改寫為比喻句)
_______________________
4.你看 , 它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子 , 扇哪扇哪,扇走了夏日的炎熱 。(仿寫句子)
___________________________________________________________________


六、補充句子 。(6分)

1.橙紅色是給果樹的,______________,
爭著要人們去摘呢!
2.停車坐愛楓林晚 , ________________.
3. ____________________,最是橙黃橘綠時 。
4.知有兒童挑促織,____________________。


七、口語交際 。(4分)

秋天的風沁人心脾;秋天的雨淅淅瀝瀝,纏綿而悠長;秋天的果實更是香味撲鼻 。請你仔細觀察秋天的一切與同學們互相交流交流 。
小明:秋天的校園特別的美麗,風一吹過,樹葉都在空中盡情搖擺 。
小華: ___________________________________________________________________________________________________________________

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