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顯示預(yù)覽是什么意思 預(yù)覽是什么意思( 三 )


顯示預(yù)覽是什么意思 預(yù)覽是什么意思


我們同時(shí)也探索了另一個(gè)有和沒(méi)有標(biāo)簽的系統(tǒng) 。給Reaction相應(yīng)的標(biāo)簽會(huì)讓人更清楚Reaction到底是什么,但反過(guò)來(lái),沒(méi)有標(biāo)簽又更易于幫我們進(jìn)行國(guó)際化 。這些Reaction需要被普遍地理解,所以如果一個(gè)日本的朋友對(duì)你的狀態(tài)進(jìn)行反饋,你們對(duì)Reaction代表的意識(shí)是有共識(shí)的 。去更多地了解這些,我們和國(guó)際化團(tuán)隊(duì)、非語(yǔ)言交際領(lǐng)域的專(zhuān)家密切合作 。我們進(jìn)行了各種各樣的調(diào)研,并在不同的國(guó)家進(jìn)行了早期版本的測(cè)試 。
早期版本是靜態(tài)的,但是我們知道動(dòng)畫(huà)將會(huì)是讓Reaction更有表現(xiàn)力的關(guān)鍵 。我們跟動(dòng)畫(huà)師合作,讓靜態(tài)的表情變得生動(dòng)起來(lái),而設(shè)計(jì)師和工程師一起把這些動(dòng)畫(huà)高性能地展示出來(lái) 。設(shè)計(jì)師用偽代碼編譯每個(gè)Reaction動(dòng)畫(huà) 。然后他們的工作會(huì)由工程師接棒,工程師高保真地復(fù)制那些意指的動(dòng)畫(huà)在最終構(gòu)建版里,這才使得最后出來(lái)的效果絲般順滑 。
當(dāng)我們開(kāi)始合并動(dòng)畫(huà)時(shí),我們覺(jué)得同時(shí)都出現(xiàn)動(dòng)畫(huà)會(huì)讓眼睛失去焦點(diǎn) 。因此最開(kāi)始,我們一次僅僅讓一個(gè)Reaction(你手指滑到的那個(gè))動(dòng)畫(huà)出現(xiàn) , 而剩下的那些都會(huì)保持靜態(tài)的 。然而我們后來(lái)沒(méi)打算這樣做,因?yàn)槲覀兿氲皆赯uck復(fù)審時(shí)(就是你會(huì)見(jiàn)到Mark,去展示一些大項(xiàng)目——比如Reaction——的進(jìn)度的地方),如果你快速地在那塊區(qū)域滑動(dòng)你的手指,那所有的動(dòng)畫(huà)都會(huì)立刻同時(shí)出現(xiàn) 。Mark他建議我們,當(dāng)面板出現(xiàn)時(shí) , 同時(shí)讓它們都有動(dòng)畫(huà) 。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)我們也更喜歡這個(gè)方式 。謝啦,Zuck 。
系統(tǒng)在我們一致認(rèn)可執(zhí)行的方案中,因?yàn)闆](méi)有一些原則里預(yù)定的內(nèi)容的指引,我們很快發(fā)現(xiàn),我們建立了一套非常復(fù)雜的系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)沒(méi)有能按照我們的需要而很好地進(jìn)行拓展 。以下是一些引領(lǐng)我們的原則:
  1. Reaction應(yīng)該是“贊”按鈕的延伸 。喜歡、評(píng)論和分享在Facebook里是普遍存在的,而增加第四種選擇會(huì)帶來(lái)更多的復(fù)雜性 。
  2. Reaction不應(yīng)該讓現(xiàn)有的操作更困難 。以一個(gè)負(fù)責(zé)的方式引進(jìn)這個(gè)特性是非常重要的,這個(gè)方式不應(yīng)該中斷上十億人已經(jīng)形成的產(chǎn)品操作習(xí)慣 。換言之,我們想要保持“贊”的簡(jiǎn)易性和輕松性——當(dāng)你按下“贊”的按鈕,你就是在“贊”這個(gè)狀態(tài) 。
留下一個(gè)反應(yīng)當(dāng)我們開(kāi)始探索輸入機(jī)制時(shí) , 我們并不知道應(yīng)該有“什么”或者“多少”Reaction 。一些早期的調(diào)研告訴我們 , 這里也許有5到10種Reaction 。作為一個(gè)壓力測(cè)試,我們開(kāi)始設(shè)計(jì)一個(gè)可以承載到15種不同Reaction的入口,因?yàn)閺亩嗟缴贂?huì)遠(yuǎn)比從少到多簡(jiǎn)單一些 。
像這樣的早期的概念和初始嘗試僅僅是作為先導(dǎo)教育之用——它們讓我們知道什么是有效的,但是更重要的是,哪些是無(wú)效的 。它們展現(xiàn)了差異、未知和更多別的東西 。
當(dāng)我們感到,上面的一些方法讓我們可以很快地得到大量的反饋,它向我們揭示了一些問(wèn)題 。換句話說(shuō),它在“教”我們尋求到解決之道應(yīng)該圍繞什么進(jìn)行: