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本真課堂，讓學生的思維動起來
課堂是學校教育教學的主陣地。如何實現“雙減”政策背景下的課堂提質增效？翠園文錦中學有良招——以教研推動課堂改革，構建讓學生的思維動起來的“本真課堂” 。
何翔到任翠園文錦中學后，積極倡導實行真情景、真問題、真活動，強調自主性、合作性、應用性，還學生動口、動手、動腦課程理念的“本真課堂” ，并廣泛開展“本真課堂”研討活動。

翠園文錦中學的“本真課堂”魅力何在？去年11月15日，何翔以行動作表率，在學校大禮堂開設了“本真課堂”研討課暨公開課《利用化學方程式的簡單計算》，為全校的常態(tài)教學指明路子。當天的公開課進行了全程直播，羅湖區(qū)兄弟學校老師以及翠園文錦中學全體行政、學科組長、備課組長、老師和家長代表200多人參加此次活動，在線觀摩教師超過2萬人次。
化學方程式的公式計算是很枯燥的，怎么樣把這節(jié)課上得不僅學生喜歡，同行深受啟迪，而且“語文老師也聽得懂”？開講前，何翔從一個生動的實驗講起，進而引導學生推算相應的化學計算公式。在他的不斷推進引導下，學生自主學習計算步驟，再對實驗中和生產中實際的化學問題進行分析，讓學生在真情景、真活動、真問題中，學會化學計算的同時，認識到化學變化中定量研究對科學實驗和生產生活的實踐價值，總結出化學公式成立的幾大步驟。課堂即將結束時，他列出3條教學目標，讓學生自己對照在課堂上是否已達成。最后，何翔給學生提供材料，鼓勵學生自己編寫化學習題作為課后延伸。

聽了何翔的課，正高級教師、教育碩士、羅湖區(qū)教育質量監(jiān)測中心主任張海洋作為專家點評時指出“這是一節(jié)有濃濃的化學學科味道的‘本真課堂’，創(chuàng)設真實情景的環(huán)節(jié)非常巧妙 ?！?br /> 羅湖區(qū)教育科學研究院副院長姚躍涌也稱贊數字化“思樂課堂”理念下的翠園文錦“本真課堂”關注教學目標的有效達成和學生的可持續(xù)發(fā)展，強調教學智慧和動態(tài)的生成，課堂上很好地發(fā)揮了學生主體作用， “在羅湖大力推進課改的形勢下，翠園文錦開了好頭！”
在翠園文錦中學開展的以“思樂課堂”為主題的“三課行動”中，年輕教師廣泛運用“本真課堂”理念，促進課堂教學質量的提升。
五育并舉，全面發(fā)展學生核心素養(yǎng)
“德智體美勞”是教育的重要組成部分，在健康全面發(fā)展的教育中扮演著引領者和驅動者的角色。秉持“建設適應‘雙區(qū)’發(fā)展的卓越初中”的辦學目標，翠園文錦中學以立德樹人為根本任務，堅持“五育并舉”，全面發(fā)展學生的核心素養(yǎng) 。
無德不立，育人的根本在于立德。結合新時期德育工作的特點和規(guī)律，翠園文錦中學創(chuàng)新德育工作的途徑和方法，努力增強德育工作的吸引力、感染力和針對性、實效性，從而把德育內化為學生自身成長的動力，為成長筑牢堅實的價值底座，讓青春綻放絢麗之花。
去年9月30日，翠園文錦中學隆重舉行國慶72周年活動暨粵港澳姊妹學?！拔遗c新中國同慶生日”主題活動，學校全體師生、家長1萬余人通過線上線下相結合、萬人齊唱“紅歌”的方式慶祝中華人民共和國成立72周年。今年4月22日，翠園文錦中學團委開展“永遠跟黨走，奮進新征程”的主題活動，團委書記曾曉茜帶領全體教師及學生團員齊唱團歌，學習團的成長史和青年運動史，了解團的發(fā)展經歷。