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春天的古詩有什么 三年級 春天的古詩有什么 二年級

八年級上冊中考古詩詞鑒賞必會
《中學生語文課程標準》規(guī)定的40首古詩詞,是中考考試范圍 。40首中八年級上冊共包含8首,即《黃鶴樓》《使至塞上》《錢塘湖春行》《飲酒(其五)》《望岳》《雁門太守行》《赤壁》《漁家傲·天接云濤連曉霧》,任務不多,八年級新生可以提前學習,學會鑒賞,為期中考試、期末考試、中考,打下基礎 。清平樂老師將用4天時間逐首講解,請同學們按時關注 。
春望

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春天的古詩有什么二年級(春天的古詩有什么三年級)
一、原詩與節(jié)奏
國破/山河在,城春/草木深 。感時/花濺淚,恨別/鳥驚心 。2/3拍
烽火/連三月,家書/抵萬金 。白頭/搔更短,渾欲/不勝簪 。
二、文常填空
1.《春望》是五言律詩,題材上屬于亡國哀思 。作者杜甫,字子美,號少陵野老,唐代(朝代)偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白并稱“李杜” 。他被稱為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史” 。
三、解詞
1.渾:簡直2.勝:能夠承受,禁得起 。3.烽火:古時邊關報警的煙火 。這里指戰(zhàn)事 。
四、解讀詩意:
國都淪陷后,已經(jīng)變得殘破不堪,然而山河依舊是原來那個樣子,春天降臨到長安城,然而眼前卻是亂草叢生 。感傷時事,看到鮮花反而落淚,久別家人,聽到鳥鳴反而心驚 。戰(zhàn)事持續(xù)好幾個月仍不停息,一封家書抵得上萬兩黃金 。頭上的白發(fā)越搔越短,簡直連簪子也插不住了 。
五、理解默寫 。
1.杜甫的《春望》中,描寫國都淪陷但山河依舊,春天降臨卻亂草叢生的句子是:國破山河在,城春草木深 。
2.杜甫的《春望》中以花、鳥擬人,表達感時恨別之情的句子是感時花濺淚,恨別鳥驚心 。
3.《春望》中寫出戰(zhàn)火連綿時盼望得到家人平安訊息的句子是:烽火連三月,家書抵萬金 。
【春天的古詩有什么 三年級 春天的古詩有什么 二年級】六、中心:描寫了春日長安破敗景象,抒發(fā)了詩人憂國傷時、念家悲己的感情 。
七、歷年中考題集錦
1.“國破山河在,城春草木深”賞析 。(3分)
示例一:融情于景,表現(xiàn)淪陷后的國都殘破不堪、亂草叢生的景象,與昔日的繁華形成巨大反差,突出戰(zhàn)亂給國家和人民帶來的災難 。表達了作者憂國傷時的感情 。
示例二:“破”字寫出國都淪陷、城池殘破的景象,使人觸目驚心 ?!吧睢弊謱懗鰜y草遍地,林木蒼蒼的景象,渲染了一種悲涼氣氛 。表達了作者憂國傷時的感情
2.結合“感時花濺淚,恨別鳥驚心”句,分析詩人是如何抒發(fā)情感的 。(3分)
情景交融,移情于物,寫見花開而落淚、聞鳥鳴而驚心,表達了作者憂國傷時、念家悲己的感情 。
3.賞析“烽火連三月,家書抵萬金 ?!?br /> 運用對偶、夸張的修辭手法,“連三月”三個字,寫戰(zhàn)亂時間之長;“抵萬金”寫家書珍貴,表達作者對家鄉(xiāng)和親人強烈的思念之情 。
4.為什么“白頭搔更短”?(3分)
安史之亂,國都淪陷,詩人閑居長安,憂國傷時、念家悲己,憂愁難解 。5.下列
5.“白頭搔更短,渾欲不勝簪”中,哪個字用得好?
“搔”是細節(jié)描寫,傳神的寫出詩人想要排解憂愁而不得,表達詩人憂國傷時、念家悲己的感情 。
“不勝簪”是細節(jié)描寫,側面突出了詩人的蒼老之態(tài),傳神的寫出詩人想要排解憂愁而不得,表達詩人憂國傷時、念家悲己的感情 。
6.這首詩塑造了一個蒼顏白發(fā)、愁緒難解、憂國傷時、念家悲己的老詩人形象 。

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