【如何評價(jià)紀(jì)錄片讀書致貧】
《讀書致貧》紀(jì)錄片只是展現(xiàn)社會現(xiàn)象中的一部分，并不能當(dāng)成讀書致窮的直接依據(jù) 。但能給我們一些啟示：
1、現(xiàn)在大學(xué)教育體系跟社會脫節(jié)，讀完大學(xué)之后并不滿足社會的用工需要，導(dǎo)致讀完就失業(yè) 。如果專業(yè)設(shè)置再合理、再實(shí)用一些，二三年的教育足夠培訓(xùn)出一個(gè)合格的技工而保證基本的溫飽，而不是畢業(yè)就失業(yè)的學(xué)生，導(dǎo)致家庭的困境 。
2、信息的落后和閉塞，缺少足夠的信息進(jìn)行合理的選擇和判斷，最終選擇昂貴的價(jià)格低質(zhì)的學(xué)校和專業(yè) 。
3、社會在發(fā)展，參加競爭的人所需要的綜合能力越來越多 。在城市中
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