每班除了創(chuàng)建綠意角之外 ， 我們還出了環(huán)保板報(bào) ， 一張張同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的環(huán)保小報(bào) ， 粘貼在了“綠色環(huán)保 ， 人人有責(zé)”專欄里 ， 時(shí)時(shí)提醒大家要注意環(huán)保 ， 怎樣環(huán)保 。
小小綠意角 ， 精美環(huán)保板報(bào) ， 構(gòu)成了我們班級(jí)的綠化小天地 ， 為學(xué)校增添了綠意 ， 美化了環(huán)境 。在生活中 ， 我們我們更要做環(huán)保的踐行者 ， 多植樹 ， 多關(guān)心愛護(hù)每一株綠色植物 ， 共同建設(shè)美好的家園 。
春意盎然作文10
近日來陽(yáng)光明媚春意盎然 ， 冬天在不經(jīng)意時(shí)就消失了 ， 春天在人們的祈盼中正緩緩向我們走來 ， 一縷縷春風(fēng)吹來 ， 大地瞬息蘇醒了 ， 大地睜開惺忪的眼睛 ， 在它的嘴角蕩漾著酣夢(mèng)后的滿足 ， 露出一絲淺笑 ， 正輕輕的舒展著眉宇 ， 扭動(dòng)著身軀呼喊著萬物復(fù)蘇 。
一夜之間春風(fēng)吹來 ， 大地喚醒了土壤中的小草 ， 小草急忙露出它那細(xì)細(xì)蔥綠色的眉毛 ， 好奇的向四向張望著 ， 它想編制綠色 ， 為光禿的大地穿上綠色新衣 ， 它要美化新的大自然 。
路邊那光禿一冬的柳枝不知什么時(shí)候變得微黃 ， 在那微黃的枝條兩邊出現(xiàn)了嫩芽 ， 嫩芽里也抽出了一抹清清淺淺的綠色 ， 那綠色布滿了枝條 ， 柳樹似乎在一夜之間被春風(fēng)點(diǎn)燃了新的生命 ， 它們正在發(fā)芽 。小區(qū)公園里的迎春花樹一夜之間枝頭上綴滿了含苞待放的蓓蕾 ， 粉粉的臉頰正享受著陽(yáng)光的溫暖準(zhǔn)備綻放新顏 。
河面上的薄霧在陽(yáng)光下也漸漸散去 ， 靜謐的水面上顯得很平靜 ， 一陣微風(fēng)吹來 ， 平靜的水面上泛起了一圈圈漣漪它們驚動(dòng)了水下自由自在的魚兒 ， 魚兒帶著好奇心 ， 三五成群的向水面上游來 ， 興奮的嘻嘻著 ， 在陽(yáng)光下玩耍著 ， 追逐著……
那些高大的楊樹也褪掉了身上一塊塊褐色皺皮 ， 特意的著上了淺綠色的新衣 ， 它們迎接著春風(fēng)和陽(yáng)光的洗禮 ， 煥發(fā)著精神點(diǎn)綴著路邊的風(fēng)景 。那些小鳥不知道什么時(shí)候已經(jīng)飛來了 ， 鳥兒也感知著季節(jié)的變換 ， 隨著春風(fēng)早已悄無聲息地陸續(xù)飛回來了 ， 飛在枝頭上 ， 飛在和諧富饒的城市里 ， 它們歡天喜地嘰嘰喳喳叫個(gè)不停 ， 早晨我又聽到了鳥的鳴叫 ， 鳥的歌喉 。
廣場(chǎng)上 ， 那些放學(xué)歸來的孩子們和大人們手拿風(fēng)箏在廣場(chǎng)上展現(xiàn) ?？?nbsp;， 在藍(lán)天下那些五彩繽紛的蝴蝶騰空而起 ， 展著雙翅在天空中翱翔 ， 又來了一只只晴蜓它們不甘失弱的追隨其后 ， 睜大了黑黑的眼睛,瞭望著上空 ， 追逐著蝴蝶飛起飛落煞是好看 ， 空中還有很多很多的動(dòng)物風(fēng)箏 ， 看得我眼花繚亂 ， 而那些放風(fēng)箏的人們則手中拉緊了線軸 ， 歡聲笑語(yǔ)著 ， 任風(fēng)箏在空中隨意飛躍著 ， 他們則快樂的奔跑著 。
路邊的公園里 ， 老人們聚集在一起淋浴著陽(yáng)光 ， 有的談天說地 ， 有的身邊放著隨身聽 ， 正喜不自禁的聆聽著戲劇 ， 京劇和歌曲 ， 悠閑自在的躺在逍遙椅子上 ， 愜意的微閉雙眼 ， 邊聽邊跟隨著哼唱著 ， 時(shí)而用手指在椅子上跟著節(jié)奏敲擊著 。談天說地的老人們不時(shí)的發(fā)出歡快的笑聲 ， 有幾個(gè)剛會(huì)走的孩子們?cè)谀抢镞捱扪窖秸f著大人聽不懂的語(yǔ)言 ， 他們相互追逐著 ， 無憂無慮的玩耍著……
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