春天的太陽是溫暖的 。它的臉蛋紅通通的 ， 如一個快樂的孩童奔跑著 ， 追逐著......它倒映在清澈的小溪里 ， 連小溪妹妹的藍裙子都被它襯紅了 ， 顯得更加美麗！
春天 ， 竟是這樣的飽滿 ， 這樣的爛漫！它把一冬天蘊藏的精神 ， 力量 ， 都盡情地釋放出來了！
小草輕輕地從土里鉆了出來 ， 嫩嫩的 ， 綠綠的 ， 瞧去 ， 一大片一大片的 。大家奔跑著追逐著 ， 打兩個滾兒 ， 玩會兒捉迷藏......
春天里的花兒 ， 都趕趟兒 。桃花粉得像霞 ， 梨花像白得像雪 ， 不知名的小野花 ， 綠綠的 ， 黃黃的 ， 粉粉的......有的花全開了 ， 活像一個頑皮的孩子歪著頭兒 ， 笑開了臉兒；有的花半開著 ， 活像一個害羞的小姑娘 ， 用手遮住了大半個臉；有的還是花骨朵兒 ， 粉粉的 ， 像還未出生的小嬰兒 ， 可愛極了!
在春天 ， 一切都是生機勃勃的 ， 瞧!妹妹拿著風(fēng)箏正準(zhǔn)備玩呢！她小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息 。微風(fēng)乍起 ， 她拿著風(fēng)箏隨著風(fēng)兒跑了起來 。只見她滿臉笑容 ， 充滿幸福的樣子 ， 不一會兒 ， 這風(fēng)箏就被她放飛了起來......風(fēng)箏如同一只活潑的小燕子 ， 在天空中自由自在的飛翔著 ， 它愈飛愈高 ， 仿佛要沖破湛藍的天空一樣！瞧她臉上的得意樣兒！過了一會時間 ， 天空中的風(fēng)箏多了起來 ， 地上的孩子也多了起來 。那些老爺爺老奶奶也似乎回到了童年一樣 ， 也舒活舒活筋骨 ， 抖擻抖擻精神 ， 個個都放起了風(fēng)箏 ， 跑起了步兒 。我坐在小溪旁 ， 閉上眼睛 ， 任春風(fēng)撫摸我的臉龐......
俗話說得好“一年之計在于春” ， 剛起頭兒 ， 有的是工夫 ， 有的是希望呢！春天如此生機 ， 如此美麗！它領(lǐng)著我們上前去 。
指導(dǎo)老師評語：
作者從兒歌開始入場 ， 從尋春開始 ， 在公園里看到春天的美景 ， 再寫到在春天里放飛風(fēng)箏 ， 將春天的美麗 ， 春天的生機描繪于紙上 。(施正芳)
春意盎然作文9
陽春三月 ， 春意盎然 ， 這正是百花齊放的好日子 ， 我們學(xué)校到處都充滿了綠色 。
走進304班 ， 首先映入眼簾的就是綠意角了 。你瞧 ， 咱們班級的小才子徐博一把“綠意角”三個字設(shè)計得漂漂亮亮的 ， 貼在教室外面的瓷磚上面 ， 格外引人注目 。同學(xué)們都紛紛帶來自己喜歡的小植物 ， 有多肉植物 ， 有大盆的花花草草 ， 有一株株的小花 ， 還有好多都叫不出名字來 。這些植物把綠意角打扮得真美呀！不同的花草 ， 姿態(tài)也是與眾不同 。清秀典雅的吊蘭正向你微微點頭；活潑可愛的多肉調(diào)皮地歪著腦袋向你眨眼；白里透紅的風(fēng)信子正向你招手；君子蘭清新芬芳 ， 秀雅多姿……
這一盆盆充滿生機的綠色植物 ， 不但把我們的教室布置得格外美麗 ， 而且還給我們帶來了樂趣 。每當(dāng)課間 ， 三三兩兩的同學(xué)結(jié)伴去看這37盆小植物 ， 一邊欣賞 ， 一邊聊天“瞧 ， 這盆多肉布置得真美！”“看 ， 這盆植物長大了不少 ?！薄笆前?nbsp;， 我的多肉也長大了很多 ?！蓖瑢W(xué)們你一言我一語 ， 植物們個個都受到了贊美 。同學(xué)們都很喜愛這個綠意角 ， 每天早上 ， 走進教室總能聞到一陣陣清香 。班級的空氣變得清新了 ， 同學(xué)們頓時感到精神百倍 。我相信 ， 在同學(xué)們的精心照料下 ， 這些綠植越長越茂盛 ， 花兒開得越來越燦爛 。我希望 ， 這些植物能快快長大 ， 把我們的班級點綴得更加美麗！
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