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我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了長(zhǎng)度單位米與厘米，這一單元我們接著學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位毫米，分米和千米。一起來看看：01毫米，是長(zhǎng)度單位，英文縮寫“mm”，厚度約1毫米的物品有名片、刀片、會(huì)員卡、銀行卡、信用卡、硬包
我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了長(zhǎng)度單位米與厘米，這一單元我們接著學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位毫米，分米和千米。
一起來看看：

01
毫米，是長(zhǎng)度單位，英文縮寫“mm”，厚度約1毫米的物品有名片、刀片、會(huì)員卡、銀行卡、信用卡、硬包裝香煙盒等。
在判斷和運(yùn)用一個(gè)數(shù)據(jù)的長(zhǎng)度單位時(shí)，我們根據(jù)我們所熟知的參照物做標(biāo)準(zhǔn)外，還要注意結(jié)合單位前面數(shù)據(jù)大小進(jìn)行分析。
毫米與厘米的進(jìn)率關(guān)系為：10毫米＝1厘米。即10個(gè)1毫米等于1厘米。
直尺上每一小格為1毫米，每一大格為10毫米。
測(cè)量物體的長(zhǎng)度的步驟：先把直尺的刻度0對(duì)著物的一端或線的一個(gè)端點(diǎn)，再數(shù)一數(shù)與另一個(gè)端點(diǎn)相隔幾個(gè)小格。先數(shù)一數(shù)有幾個(gè)大格，有幾個(gè)大格就是幾十，再數(shù)數(shù)有幾個(gè)小格，有幾個(gè)就是幾毫米。再把大格數(shù)與小格數(shù)相加，和為物或線段的長(zhǎng)度。
若對(duì)著物的一端不是刻度0，那另一端所對(duì)應(yīng)的毫米數(shù)減去起始端的毫米數(shù)，差為物或線段的長(zhǎng)度。
畫線段，先把尺子放平，然后在刻度0處點(diǎn)上一個(gè)小點(diǎn)，再在要求長(zhǎng)度的另一端點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn)，再把兩個(gè)點(diǎn)用直線相連，這條線就是要求長(zhǎng)度的線段。

02
與毫米類似，在學(xué)習(xí)分米過程中，從生活中找一些實(shí)物性參照物來幫助我們理解。根據(jù)我個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)來選擇，長(zhǎng)度大約是1分米的物體有中性筆的長(zhǎng)、茶杯的高、圓珠筆芯的長(zhǎng) 。比較長(zhǎng)度的大小時(shí)，先把不同單位轉(zhuǎn)換成統(tǒng)一單位，再來比較數(shù)的大小。另外大小符號(hào)不要用錯(cuò)，記住一點(diǎn)，開口朝哪邊開，哪邊數(shù)就大。
題6可以通過折紙的方法來幫助我們理解“把一條帶子對(duì)折再對(duì)折”后變成了幾段。
題7是道易錯(cuò)題，考查大家的觀察理解能力與解決問題的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。注意，這個(gè)玩具的拉開的長(zhǎng)度并不是簡(jiǎn)單地將這三節(jié)的長(zhǎng)度相加，減去接頭重疊部分之后，才是它的正確長(zhǎng)度。
正確的做法是：7厘米+7厘米-5毫米+7厘米-5毫米。