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A、我們到哪里尋找雷鋒叔叔？
B、雷鋒叔叔做了什么事？你能看出他是一個(gè)怎樣的人？
總結(jié)：沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪告訴我們，雷鋒叔叔在幫助迷路的孩子；順著彎彎的小路，小路看到雷鋒叔叔幫助年邁的大娘，從這兩件事中我們可以看出雷鋒叔叔是一個(gè)有愛(ài)心的，助人為樂(lè)的人。
【漢字講組詞講字組詞】

2、讀最后一小節(jié)，思考問(wèn)題：
我們找到雷鋒叔叔了嗎？他在哪里？
”我們“找到了雷鋒叔叔，哪里有愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里，意指：每一個(gè)獻(xiàn)出愛(ài)心，樂(lè)于助人的人都是有雷鋒精神的人，都是活雷鋒。號(hào)召我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的，助人為樂(lè)的人。

3、讀了這篇文章，你想怎樣做？我們身邊有沒(méi)有樂(lè)于助人的人？我們來(lái)尋找一個(gè)我們身邊的活雷鋒吧。
在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)這篇文章時(shí)，一定不要忘了聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活，去感受身邊的好人好事，引導(dǎo)孩子成為一個(gè)有愛(ài)心，有高度社會(huì)責(zé)任心，助人為樂(lè)的人。俗話說(shuō)：”予人玫瑰，手有余香 ?！皹?lè)于幫助別人的人，不僅可以得到他人更多的幫助，還會(huì)收獲快樂(lè)的人生。