Lesson53Aninterestingclimate有趣的氣候Lesson54Whatnationalityarethey他們是哪國人?Wheredotheycome
Lesson 53 An interesting climate 有趣的氣候
Lesson 54 What nationality are they 他們是哪國人?
Where do they come from? 他們來自哪個(gè)國家?
視頻加載中...
在這本教材中,每兩課課文——每課大約為1課時(shí)——被看成1個(gè)教學(xué)單元 。學(xué)生學(xué)每課時(shí)大概用1小時(shí) 。
每個(gè)教學(xué)單元的前半部分有一篇按句型結(jié)構(gòu)編排的情景對話或描述性文字,其中每課書介紹的新的語言內(nèi)容被融進(jìn)了上下文之中 。課文用于訓(xùn)練學(xué)生的理解能力,以及學(xué)生說、讀和運(yùn)用漸進(jìn)型句型的能力 。
每個(gè)教學(xué)單元的后半部分通常有幾組有編號的插圖,用于理解和口語練習(xí) 。在可能的情況下,新詞匯在學(xué)生口頭掌握之后才見之于文字 。在具有語境的課文中介紹的新的語言現(xiàn)象被單列出來,并進(jìn)行反復(fù)練習(xí) 。在這種口頭練習(xí)之后有一小段筆頭練習(xí),用來鞏固已經(jīng)學(xué)到的技能 。
新概念英語
這本教材是完全獨(dú)立的,足夠一年使用 。在課程結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)能較好掌握英語口語 。凡打算繼續(xù)深造的學(xué)生,可以接著學(xué)習(xí)以下各冊 。教學(xué)各冊之間的內(nèi)容相互“重疊”,學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)不會(huì)感到困難 。
學(xué)習(xí)方法:
【climate怎么讀climate的意思】聽力
《新概念英語》的錄音有美式和英式兩種,我們要根據(jù)自己的實(shí)際去購買 。
在練習(xí)聽力時(shí),我們可以邊聽邊寫,把我們聽下來的內(nèi)容記錄下來,再與原文對照,查找錯(cuò)誤,避免下次問題再出現(xiàn) 。在不清楚的地方我們可以把它記錄下來,隨著聽寫的增多,聽力方面會(huì)有很大的提高 。聽的過程中加大口語的練習(xí),一定要模仿原聲課文,一句一句重復(fù)模仿,直到可以把每個(gè)句子聽得很透,甚至可以背下來 。
閱讀能力
在學(xué)習(xí)過程中,加大課后的閱讀力度 。制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,加大自己的閱讀量,遇到自己感覺不錯(cuò)的文章我們可以把它背下來,對我們的寫作能力提高有很大的幫助 。
語法應(yīng)用
每個(gè)單詞都有自己的用法,且用法可能不止一個(gè),我們要活學(xué)活用,理解每一個(gè)單詞在不同語境中的含義 。這樣有利于我們外語水平的提高,也有利于我們活學(xué)活用,對外語產(chǎn)生濃厚的興趣 。
背誦
學(xué)習(xí)英語不成功的人關(guān)鍵的問題在于自己不能持之以恒 。背課文,要求用心、認(rèn)真去面對每一個(gè)細(xì)節(jié),目標(biāo)就容易實(shí)現(xiàn),很快就會(huì)產(chǎn)生成就感,如此過程,不知不覺地規(guī)范了學(xué)習(xí)者的習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)者的自學(xué)效率 ?!缎赂拍钣⒄Z》為基礎(chǔ)教程,背誦《新概念英語》課文,可為學(xué)習(xí)者打下牢固的英語語法基礎(chǔ) 。
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