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5篇 防溺水安全教育主題班會教案實(shí)用( 二 )

云知道學(xué)習(xí)百科


3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備 ， 以防受傷 。
4、入水前用冷水淋浴一下 ， 以適應(yīng)水溫 ， 然后下水 。
5、水上準(zhǔn)備工作 。入水后不宜馬上快速游泳 ， 更不宜馬上流入深水區(qū) 。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后 ， 再逐漸加速 。
（三）、游泳過程中應(yīng)注意的問題：（四點(diǎn)）
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心 ， 而不應(yīng)該相互嬉水 ， 或捉弄對方 。一起去游泳 ， 如果有人提前上岸 ， 要告訴同伴 ， 一起去游泳應(yīng)該一起回家 。
2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳 ， 應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng) 。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳 。
3、要注意休息 ， 不要長距離游泳 ， 不要遠(yuǎn)離伙伴 。如果感到身體不適 ， 要告訴同伴并上岸休息 ， 在岸上觀看同伴游泳 ， 留心他們的安全 。
4、中小學(xué)生不游潛泳 ， 更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長 ， 潛水的距離誰更遠(yuǎn) 。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn) 。
（四）、游泳中的緊急情況及自救 。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮 ， 水溫過低或游泳時(shí)間過長 ， 都可能引起抽筋 ， 發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜 ， 不驚慌 。
2、一般處理辦法 。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象 ， 應(yīng)馬上停止游泳 ， 立即上岸休息 ， 并對抽筋部位進(jìn)行按摩 。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋 ， 且自己無力處理 ， 而周圍又無同伴時(shí) ， 應(yīng)向岸邊呼救 ， 千萬不要慌張 。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋 ， 都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了 ， 快來人呀！”
（五）、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸 。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者 ， 再將其拖至岸邊；
特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水 ， 我們不能冒然下水營救 ， 應(yīng)立即大聲呼救 ， 或利用救生器材呼救 ， 未成年人保護(hù) 法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng) ?！边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng) 。
2、如何開展岸上急救（四步）
（1）當(dāng)溺水者被救上岸后 ， 應(yīng)立即將其口腔打開 ， 清除口腔中的分泌物及其他異物 。如果溺水者牙關(guān)緊閉 ， 要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié) ， 并用力向前推進(jìn) 。同時(shí) ， 兩手的食指與中指向下扳頜骨 ， 即可搬開他的牙關(guān) 。
（2）控水 。救護(hù)者一腿跪地 ， 另一腿屈膝 ， 將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上 ， 一手扶住他的頭部 ， 使他的嘴向下 ， 另一手壓他的背部 ， 這樣即可將其腹內(nèi)水排出 。
（3）如果溺水者昏迷 ， 呼吸微弱或停止 ， 要立即進(jìn)行人工呼吸 ， 通常采用口對口吹氣的方法效果較好 。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓 ， 進(jìn)行心臟復(fù)蘇 。
（4）注意 ， 在急救的同時(shí) ， 其他要迅速打急救電 話 。或攔車送醫(yī)院 。
三、小結(jié)
人的生命只有一次 ， 幸?？鞓氛莆赵谀闶掷?nbsp;， 希望通過這次的學(xué)習(xí) ， 學(xué)會珍惜生命 ， 養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣 。
防溺水安全教育主題班會教案實(shí)用篇2教學(xué)目標(biāo)：

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