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【家長(zhǎng)怎么選擇幼兒園】摘要：對(duì)上幼兒園的孩子來(lái)說(shuō) ，學(xué)校的場(chǎng)地是很重要的。家長(zhǎng)要了解幼兒園的課程設(shè)置情況，比如在學(xué)習(xí)時(shí)間和戶外活動(dòng)時(shí)間的分配上是否合理。孩子入園后，學(xué)校的飲食情況怎么樣，家長(zhǎng)都要考察，畢竟孩子正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期，非?？是蠹胰说年P(guān)愛(ài) ，所以盡量不要選全托幼兒園。

1、學(xué)校師資
這一點(diǎn) ，公立幼兒園基本不存在問(wèn)題。它們都是在教育局有過(guò)相關(guān)備案的，公立幼兒園的老師也是通過(guò)統(tǒng)一的招聘途徑層層選拔出來(lái)的，可以說(shuō)在教育的資質(zhì)和能力上基本都問(wèn)題不大。但是很多私立幼兒園就不一定了，現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)幼兒園的需求非常大，每個(gè)地方都有“黑幼兒園”的存在，之所以說(shuō)是“黑幼兒園” ，主要是這些幼兒園沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì) ，也沒(méi)有在教育局備案，近些年發(fā)生的虐童案件很多都是發(fā)生在這類幼兒園。
學(xué)校的師資，也是很多家長(zhǎng)在給孩子選學(xué)校時(shí)會(huì)慎重考慮的問(wèn)題。畢竟家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，都是希望孩子能學(xué)到些知識(shí)的。個(gè)人建議，在給孩子選幼兒園的時(shí)候家長(zhǎng)要選正規(guī)有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校，這樣把孩子送到學(xué)校我們才會(huì)放心。此外，家長(zhǎng)最好能在選學(xué)校前去接觸一下學(xué)校的教師，他們的能力和態(tài)度也是學(xué)校好不好的一個(gè)表現(xiàn) 。
2、距離
大部分孩子都是從上幼兒園開(kāi)始，第一次真正意義上和爸媽分離，很多幼兒園的孩子都存在分離焦慮，這一點(diǎn)家長(zhǎng)在給孩子選擇幼兒園的時(shí)候可要考慮。建議是給孩子選的幼兒園最好離家近些，在正式上學(xué)前，家長(zhǎng)可以有意識(shí)的帶孩子先去幾次學(xué)校，讓他們看看幼兒園里有很多小朋友，他們可以開(kāi)心的一起玩耍。孩子在心理上接納了，等到上學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)才不會(huì)太苦惱。

3、學(xué)校場(chǎng)地
對(duì)上幼兒園的孩子來(lái)說(shuō) ，學(xué)校的場(chǎng)地是很重要的。學(xué)校的安全設(shè)施怎么樣，有沒(méi)有安全隱患，孩子在里面活動(dòng)會(huì)不會(huì)遭受意外;孩子的戶外活動(dòng)空間有沒(méi)有足夠大，玩耍的場(chǎng)所是否干凈衛(wèi)生;學(xué)校所在的位置是鬧市還是小區(qū) ，周邊環(huán)境是安靜還是吵鬧;教室里的桌椅是否都是環(huán)保材質(zhì)等等這些因素家長(zhǎng)都要考慮。
4、課程設(shè)置
家長(zhǎng)要了解幼兒園的課程設(shè)置情況，比如在學(xué)習(xí)時(shí)間和戶外活動(dòng)時(shí)間的分配上是否合理，有沒(méi)有一些比較重視的特長(zhǎng)培養(yǎng)課程，這些家長(zhǎng)要在選學(xué)校之前了解好，如果自己的孩子在哪方面有特殊需求，也要提前考慮。
5、學(xué)校飲食
孩子入園后，就要在幼兒園待一整天，午飯和晚飯也是在學(xué)校吃的，所以學(xué)校的飲食情況怎么樣，每一餐的營(yíng)養(yǎng)是否均衡，菜品是否豐富，原料是否新鮮等等，家長(zhǎng)都要考察，畢竟孩子正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期。
6、盡量不要選全托
盡量不要選全托幼兒園。學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期，非?？是蠹胰说年P(guān)愛(ài) ，如果此時(shí)送進(jìn)幼兒園全托，寶寶缺乏與親人親昵的接觸，長(zhǎng)此以往，他們會(huì)失去安全感、信任感。除非萬(wàn)不得已，爸媽不要“忍痛割愛(ài)” 。