子乃曰可教射中的乃是什么意思 子乃曰可教射中的乃意思是什么

乃的意思:卻 。整句的意思:您卻說可以教我射箭嗎 。該句出自西漢文學家劉向編的《戰國策》中《蘇厲謂周君》一文,蘇厲以形象的比喻來說明問題,用他人的故事更能打動周君 。

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《蘇厲謂周君》原文蘇厲謂周君曰:“敗韓、魏,殺犀武,攻趙,取藺、離石、祁者,皆白起 。是攻用兵,又有天命也 。今攻梁,梁必破,破則周危,君不若止之 ?!?br /> 謂白起曰:楚有養由基者,善射;去柳葉者百步而射之,百發百中 。左右皆曰‘善’ 。有一人過曰:‘善射,可教射也矣?’養由基曰:‘人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?’
客曰:‘我不能教子支左屈右 。夫射柳葉者,百發百中,而不已善息,少焉氣衰力倦,弓撥矢鉤,一發不中,前功盡矣 。’今公破韓、魏,殺犀武,而北攻趙,取藺、離石、祁者,公也 。公之功甚多 。今公又以秦兵出塞,過兩周,踐韓而以攻梁,一攻而不得,前功盡滅,公不若稱病不出也 。
《蘇厲謂周君》注釋1、去:距離 。
2、支左屈右:善射之法,把左臂支起來持弓,右臂適當彎曲以持箭 。
3、息:停歇,休息 。
4、少:過了不久 。
5、弓撥矢鉤:弓歪斜不正,箭彎曲不直,失于調整 。拔:歪斜 。鉤,彎曲 。
6、乃:卻 。
7、子:您 。
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《蘇厲謂周君》譯文說客蘇厲對周君說:“擊敗韓、魏聯軍,殺掉魏將犀武,攻取越國藺、離石、祁等地的都是秦將白起 。這是他巧于用兵,又得上天之助的緣故 ?,F在,他要進攻魏都大梁,大梁必克,攻克大梁,西周就岌岌可危 。君王您不如制止他進攻魏都 。”
蘇厲又對白起說:楚國的養由基是射箭的能手,距離柳葉百步射箭,百發百中 。旁邊看的人都說他的射箭技術很好 。有一人從旁走過,卻說:‘射得很好,可以教你射箭了嗎?’養由基說:‘人家都說好,您卻說可以教我射箭嗎?您為何不代我射呢?’
那人說:‘我并不能教您左手拉弓,用力向前伸出,右手拉弦,用力向后彎曲那種射箭的方法 。但是,您射柳葉能百發百中,卻不趁著射得好的時候休息休息,過一會,當氣力衰竭,感到疲倦,弓身不正,箭桿彎曲時,您若一箭射出而不中,豈不前功盡棄了么!’
現在擊敗韓、魏,殺了犀武,向北攻趙,奪取了藺、離石和祁的都是您呀 。您的功勞已很多 。現在又率領秦兵出塞,經過東、西兩周,進犯韓國,攻打魏都大梁,如果進攻不勝,豈不前功盡棄了么!您不如稱病,不去攻打魏都大梁 。
《蘇厲謂周君》賞析蘇厲以形象的比喻來說明問題,用他人的故事更能打動周君 。尤其對那些文化不高的武將,用他人的故事更能打動他 。說話要看對象,應對不同的人要采取不同的說話方式 。對文化層次高的人說話就要理性色彩重一些,對文化層次低就應該用感性的比喻方式 。我們看看蘇秦之弟蘇厲是怎么說服百勝將軍白起,從而達到自己的目的的 。
《戰國策》創作背景《戰國策》,又稱《國策》,為西漢劉向編訂的國別體史書,原作者不明,一般認為非一人之作 。資料年代大部分出于戰國時代,包括策士的著作和史料的記載 。原書名不詳,書中文章作者也不知是誰,成書推斷也并非一時 。劉向編撰后,刪去其中明顯荒誕不經的內容,按照國別,重新編排體例,定名為《戰國策》 。
《戰國策》作者介紹劉向,原名劉更生,字子政,沛郡豐邑(今江蘇省徐州市)人 。漢朝宗室大臣、文學家,楚元王劉交(漢高祖劉邦異母弟)之玄孫,陽城侯劉德之子,經學家劉歆之父,中國目錄學鼻祖 。

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