01、原因按照實(shí)際情況填寫 ， 下班晚無(wú)法接送等 。課后服務(wù)面向?yàn)榧彝グ磿r(shí)接確有困難的學(xué)生 ， 這部分學(xué)生的家長(zhǎng)可向?qū)W校遞交申請(qǐng)書 ， 寫明申請(qǐng)參加課后服務(wù)的理由、接孩子時(shí)間（不晚于下午6點(diǎn)）等信息 ， 家長(zhǎng)簽字后交班主任 。班主任匯總、學(xué)校審核后安排相關(guān)的課后服務(wù) 。
課后服務(wù)申請(qǐng)理由怎么寫？
原因按照實(shí)際情況填寫 ， 下班晚無(wú)法接送等 。以上海市為例 ， 課后服務(wù)面向?yàn)榧彝グ磿r(shí)接確有困難的學(xué)生 ， 這部分學(xué)生的家長(zhǎng)可通過咨詢班主任、訪問學(xué)校微信公眾號(hào)或網(wǎng)站等方式了解學(xué)校提供課后服務(wù)的信息 ， 向?qū)W校遞交申請(qǐng)書 ， 寫明申請(qǐng)參加課后服務(wù)的理由、接孩子時(shí)間（不晚于下午6點(diǎn)）等信息 ， 家長(zhǎng)簽字后交班主任 。班主任匯總、學(xué)校審核相關(guān)情況后 ， 及時(shí)確定參加課后服務(wù)的學(xué)生名單 ， 安排相關(guān)的課后服務(wù) 。
【課后服務(wù)申請(qǐng)理由怎么寫？】學(xué)?？筛鶕?jù)資源狀況和學(xué)生、家長(zhǎng)的實(shí)際需求 ， 一般安排做作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動(dòng) ， 其中在放學(xué)后的“快樂30分”時(shí)段可為學(xué)生提供自主選擇的拓展活動(dòng) ， 比如書法、美術(shù)、閱讀、游戲、體育鍛煉、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、社團(tuán)等豐富多樣的活動(dòng) ， 也可對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺 。
晚托課后服務(wù)的相關(guān)要求規(guī)定：
1、各區(qū)和學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生需求 ， 將“快樂30分”拓展活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由?， 尤其鼓勵(lì)開展勞動(dòng)教育和體育、藝術(shù)等活動(dòng) ， 但不得作為學(xué)校教學(xué)的延伸 ， 不得組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課 。
2、向開展課后服務(wù)積極主動(dòng)、效果突出的學(xué)校適當(dāng)傾斜 ， 并將服務(wù)態(tài)度、工作量和工作實(shí)績(jī)納入教職工績(jī)效考核管理工作之中 ， 在績(jī)效工資分配中加大獎(jiǎng)勵(lì)力度 ， 充分發(fā)揮其激勵(lì)功能 。
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