2、讓幼兒學(xué)習(xí)用教為清楚的語言表達(dá)分和合的過程，初步理解整體與部分的關(guān)系 。
活動準(zhǔn)備：
1、教具玩具熊1個玩具香蕉3個香蕉卡片3個
2、學(xué)具人手一份材料紙蠟筆和若干記號筆
活動過程：
1、集體活動 。
(1)教師以故事的形式引出3可以分成2和1，1和2合起來是3 。
(2)啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用口語表述其分和關(guān)系 。3可以分成2和1，1和2合起來就是3 。
教師出示3個塑料球和2個盤子，問：“要把3個球放在2個盤子里，并且每個盤子里都有球，應(yīng)該怎么放
呢，引導(dǎo)幼兒說出3可以分成2和1，再用同樣的方法把兩個盤子的球合起來，表述稱：2和1合起來就是3 。
2、小組活動 。
第一、二組，點(diǎn)子房子圖 。
第三、四組，涂顏色 。
第五、六、七組，填空缺 。
3、活動評價 。
【大班數(shù)學(xué)教案 大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)】讓幼兒根據(jù)展示自己做的材料紙進(jìn)行討論 。
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