“詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者”的“而”是連詞，可以譯為“就、便”或不譯 ?！霸g我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者”的意思是：毀謗我自夸際遇得意而在同鄉(xiāng)前驕傲的人 。“詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者”出自《送東陽馬生序》 。
《送東陽馬生序》原文節(jié)選
東陽馬生君則，在太學(xué)已二年，流輩甚稱其賢 。余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁余，撰長書以為贄，辭甚暢達(dá) 。與之論辨，言和而色夷 。自謂少時(shí)用心于學(xué)甚勞，是可謂善學(xué)者矣 。其將歸見其親也，余故道為學(xué)之難以告之 。謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者，余之志也;詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者，豈知予者哉?
譯文
東陽馬生君則，在太學(xué)中已學(xué)習(xí)二年了，同輩人很稱贊他的德行 。我到京師朝見皇帝時(shí)，馬生以同鄉(xiāng)晚輩的身份拜見我，寫了一封長信作為禮物，文辭很順暢通達(dá)，同他論辯，言語溫和而態(tài)度謙恭 。
【詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者的而是什么意思 詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者的意思】他自己說少年時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)很用心、刻苦，這可以稱作善于學(xué)習(xí)者吧!他將要回家拜見父母雙親，我特地將自己治學(xué)的艱難告訴他 。如果說我勉勵(lì)同鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)，則是我的志意;如果詆毀我夸耀自己際遇之好而在同鄉(xiāng)前驕傲，難道是了解我的人嗎?
