其實孩子上高中了已經(jīng)有自己獨立的思想，很多事情都可以讓孩子做主家長可以適當下放權(quán)力，有些事孩子能做的，不妨讓他自己做使他完全感受到尊重例如為了培養(yǎng)興趣愛好，孩子不喜歡彈鋼琴，母親可以和孩子商量是不是要有 。
積極分析孩子為什么不聽話，比如是不是父母發(fā)出的指令行為本身有錯誤，或言不由衷沒有給孩子樹立良好的榜樣，亦或孩子出現(xiàn)叛逆進入青春期已有獨立的意識，如果有以上的問題要對癥進行處理，無論是誰的問題都應(yīng)該及時 。
孩子在叛逆期的時候，家長需要正確認知孩子叛逆心理，盡量保持心態(tài)平衡與孩子溝通交流，盡量尊重孩子的意愿，不過分啰嗦，給予孩子自己的自由空間，多關(guān)心多引導，但不能指手劃腳就算很多行為存在著叛逆，但總是事出有因 。
這時候父母就要多去跟孩子溝通和交流，要多去跟孩子講道理，告訴孩子要去聽父母的話，而且還要多去陪伴在孩子身邊，多去關(guān)心和關(guān)愛孩子 。
對于不聽話的處理也要分情況如果一般問題，可以由著孩子的意愿來做，不然過多限制會抑制孩子天性發(fā)展對于安全品行方面的問題要給他定規(guī)矩，講究原則，讓他知道什么不該做，做了有什么后果管教他不是為他不犯錯誤 。
【九歲孩子不聽話怎么管教】
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