鋼琴智能陪練怎么用?今年教育部宣布成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管部,傳遞了國家徹底解決校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管難的決心 。作為校外教育培訓(xùn)監(jiān)管部主任的余先生也在“2020在線教育論壇”上對(duì)校外教育培訓(xùn)提出了自己的看法 。在收緊校外文化課培訓(xùn)的同時(shí),建議機(jī)構(gòu)注重音樂美和形體美,早在2014年就開展琴棋書畫培訓(xùn) 。音樂培訓(xùn)市場規(guī)模已超過114億元,占中國藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模的28.5% 。越來越多的家庭更加重視孩子的音樂教育,音樂教育的規(guī)模也將不斷增長 。今天,邊肖將談?wù)勅绾问褂娩撉僦悄芘憔?。接下來,我們一起來研究一下吧!

鋼琴智能陪練怎么用?今年教育部宣布成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司,傳遞了國家徹底解決校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管難的決心 。校外教育培訓(xùn)監(jiān)管部總監(jiān)于先生也在“2020在線教育論壇”上對(duì)校外教育培訓(xùn)提出了自己的看法 。在收緊校外文化課培訓(xùn)的同時(shí),他建議機(jī)構(gòu)注重音樂美和形體美,開展琴棋書畫培訓(xùn) 。早在2014年,音樂培訓(xùn)市場規(guī)模已經(jīng)超過114億元,占中國藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模的28.5% 。越來越多的家庭更加重視孩子的音樂教育,音樂教育的規(guī)模也會(huì)不斷增長 。
可以肯定的是,校外教育培訓(xùn)監(jiān)管部的成立,不僅推動(dòng)了“雙減”工作,也為音樂教育培訓(xùn)工作帶來了更多便利 。據(jù)了解,星花盛開(蘇洲)科技有限公司從2020年開始布局鋼琴陪練市場,開發(fā)了一款鋼琴陪練app——小星星AI陪練,自上線以來廣受家長好評(píng) 。小星AI陪練深耕智能音樂系統(tǒng),致力于向音樂教育行業(yè)推廣高品質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)化的音樂教育服務(wù) 。
寓教于樂,激發(fā)音樂學(xué)習(xí)興趣 。
很多有經(jīng)驗(yàn)的老教師在帶鋼琴孩子上入門課時(shí),都非常注重孩子對(duì)音樂興趣的引導(dǎo) 。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)器樂是一個(gè)長期的過程 。如果孩子不能保持一定的學(xué)習(xí)節(jié)奏,或者在學(xué)習(xí)過程中碰壁,就容易滋生厭學(xué)情緒 。
小星星AI陪練把更多的精力放在入門和指導(dǎo)上 。對(duì)于一個(gè)很少接觸鋼琴的初學(xué)者來說,通過枯燥的反復(fù)練習(xí),很難讓孩子感受到一首曲子的美 。如何讓練琴不那么枯燥?小星AI陪練結(jié)合曲目被動(dòng)畫化,通過動(dòng)畫講解樂理,真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了用戶表演和練習(xí)過程中軟件與人的實(shí)時(shí)互動(dòng) 。琴童在彈奏的時(shí)候會(huì)看到一個(gè)彩色的光標(biāo),隨著彈奏的進(jìn)度不斷前進(jìn) 。如果用戶彈奏的音高、節(jié)奏、頻譜一致,界面會(huì)有相應(yīng)的細(xì)節(jié)交互,提示孩子正確彈奏;如果音高或節(jié)奏不對(duì),畫面也會(huì)有相應(yīng)的色塊變化,提示這部分表現(xiàn)有問題 。全程沉浸式陪伴,通過趣味動(dòng)畫結(jié)合卡通設(shè)計(jì),以引導(dǎo)的方式培養(yǎng)孩子練琴興趣 。此外,還可以通過AI屏幕獲得反饋,讓孩子看到自己的進(jìn)步,營造快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子更好地吸收音樂知識(shí) 。
AI賦能技術(shù)解決陪練問題 。
懂點(diǎn)音樂的人都知道,鋼琴是一門“學(xué)三分練七分”的技能 。除了上課的內(nèi)容,練琴需要花費(fèi)大量的時(shí)間,而孩子自己在家練習(xí),往往會(huì)出現(xiàn)練習(xí)效果不佳、家長沒有時(shí)間陪伴、陪練不專業(yè)等問題 。如果請(qǐng)專業(yè)的老師線下陪練,會(huì)很消耗時(shí)間和金錢 。
江蘇的梁先生也有類似的煩惱:送孩子學(xué)琴后,他和妻子經(jīng)常需要陪孩子學(xué)琴,陪孩子的時(shí)間很多 。但由于工作繁忙,音樂知識(shí)有限,無法時(shí)刻陪伴和指導(dǎo)孩子練琴,非常需要一個(gè)專業(yè)的陪練老師 。
為了解決這個(gè)問題,小星AI陪練邀請(qǐng)了多位資深音樂老師加盟,深度剖析鋼琴兒童練習(xí)問題,將寶貴經(jīng)驗(yàn)融入產(chǎn)品設(shè)計(jì) 。打破時(shí)間和地域限制,解決孩子練琴時(shí)無人陪伴、缺乏專業(yè)指導(dǎo)等問題,孩子通過手機(jī)、平板等設(shè)備登錄小星星AI陪練APP,即可獲得專業(yè)的智能鋼琴陪練服務(wù),無需預(yù)約 。從結(jié)果來看,小星AI陪練日均使用時(shí)間在30分鐘以上,個(gè)人用戶每天可以使用6-7小時(shí) 。值得一提的是,小星AI陪練不僅具備基礎(chǔ)的糾錯(cuò)功能,還為學(xué)生提供智能的日常分析,可以實(shí)時(shí)收集學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反饋練習(xí)情況,讓孩子在陪練中更快的掌握音樂知識(shí)和演奏技巧 。
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