現(xiàn)狀是兩方面的，有好壞兩面，是對(duì)目前狀況的大概描述 。問題則是，不好的方面，亟待解決的方面，不摻有好的一面 。是對(duì)之前描述現(xiàn)狀的提煉，總結(jié)，概括 ?，F(xiàn)狀是不帶有主觀色彩的陳述，而問題是有主觀的闡釋 。
現(xiàn)狀：
1、顯現(xiàn)的情狀 。例句：《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“ 死里逃生 接過來看時(shí)，只見書面上黏著一個(gè)窄窄的簽條兒，上面寫著‘二十年目睹之怪現(xiàn)狀’ ?！?br /> ２、目前的狀況 。例句：魯迅 《且介亭雜文二集·論新文字》：“同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻大不同：一是革新，一是復(fù)古 ?！?br /> 問題：
【現(xiàn)狀和問題有什么區(qū)別】對(duì)工作而言，造成應(yīng)有狀態(tài)與現(xiàn)有狀態(tài)之間存在差距的各種影響因素就叫問題 。在ＫＰＩ績(jī)效目標(biāo)的指引下，問題都是客觀存在的，不會(huì)因?yàn)閸徫蛔鳂I(yè)者沒有發(fā)現(xiàn)就不存在，但會(huì)因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)要求的提高而變化 。管理者的首要任務(wù)之一就是要能夠及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題，教導(dǎo)員工圍繞ＫＰＩ績(jī)效提升展開提案改善，讓小問題在惡化成大問題之前就被發(fā)現(xiàn)、找到原因、實(shí)施改善，預(yù)防再次發(fā)生 。
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