1、觀察溝通 。 觀察孩子與自己的溝通方式 ， 家長(zhǎng)應(yīng)該反思一下與孩子溝通是否有問題 。 很多時(shí)候 ， 父母需要跳出自我角色 ， 從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題 ， 并換位思考 ， 做有限度的遷就 。 當(dāng)孩子不聽話與父母產(chǎn)生沖突時(shí) ， 父母應(yīng)該提醒自己 ， 保持冷靜 ， 并等待孩子冷靜后 ， 再進(jìn)行溝通 。
【十七歲的孩子怎么教育 十七歲的兒子怎么教育】2、尋求意見 。 家長(zhǎng)和老師溝通交流 ， 聽聽專業(yè)的意見 ， 讓自己的思想更開闊 ， 同時(shí)也了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn) 。
3、開放自我 。 我們看著是錯(cuò)誤的行為 ， 在孩子眼里也許是絕對(duì)的英雄行為 ， 找出為什么 ， 再采取迂回戰(zhàn)術(shù) 。 父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí) ， 不要立即禁止 ， 最好能多了解情況 。 如陪孩子做一些他們感興趣的事情 ， 或者和孩子討論他們的偶像 ， 以把握孩子的思想 ， 適時(shí)地提醒什么是應(yīng)該學(xué)的 ， 什么是不應(yīng)該學(xué)的 。 只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界 ， 才能相處得更融洽 。 當(dāng)父母與孩子相處融洽了 ， 孩子就不再叛逆了 。
4、不斷試驗(yàn) 。 父母管教孩子 ， 要時(shí)常改變方式 ， 孩子小的時(shí)候 ， 一般只是父母講 ， 孩子聽 。 上了中學(xué)后 ， 就應(yīng)嘗試雙向溝通 ， 也聽聽孩子的建議 ， 讓孩子也有發(fā)言權(quán) 。 一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通 ， 就應(yīng)隨時(shí)改變方法 ， 不斷試驗(yàn) ， 直至發(fā)現(xiàn)有效的方法 。
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