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如何培養(yǎng)孩子的自覺性幼兒園 如何培養(yǎng)孩子的自覺性

小知識

【如何培養(yǎng)孩子的自覺性幼兒園 如何培養(yǎng)孩子的自覺性】

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1、凡是自覺性不夠的孩子 ， 在剛開始的學(xué)習(xí)時間不宜過長 。 可以采用短平快的方法 ， 把作業(yè)分成幾部分 ， 以激勵的語言賞識他的能力 ， 先讓他寫完一部分 ， 完成任務(wù)后立即給予表揚(yáng) ， 然后讓他休息幾分鐘 ， 這樣反復(fù)的形式 ， 經(jīng)過一段時間后 ， 你可以酌情逐步增加孩子的學(xué)習(xí)時間 。 讓孩子在這種過程里一點(diǎn)點(diǎn)提高自控力 。 小孩子的神經(jīng)系統(tǒng)耐受力較差 ， 長時間處于緊張狀態(tài)或從事一種單調(diào)的課業(yè) ， 會引起疲勞 ， 晚上讓孩子長時間看電視、玩耍 ， 從不督促孩子早睡早起 ， 造成孩子睡眠不足 ， 也是造成孩子的注意力無法集中 ， 所以日常要制定合理的作息制度 ， 使孩子得到充分的休息和睡眠 ， 是保證孩子精力充沛 。
2、你必須明白 ， 孩子的自覺性不夠都不是故意的 ， 不要經(jīng)常把自己的孩子同其他的孩子進(jìn)行比較 。 家長尤其要愛護(hù)孩子的自尊心 ， 多鼓勵孩子 ， 而不是動不動就呵斥 。 孩子的上進(jìn)心和自尊心正是家長可以利用的教育資源 ， 做父母的要對孩子抱有積極的期望 ， 要根據(jù)事情發(fā)生的具體情況 ， 沉著、冷靜、富有智慧地加以應(yīng)對和解決 。 要盡可能地減少對孩子訓(xùn)斥的次數(shù) 。 在日常生活中 ， 你可以訓(xùn)斥孩子的地方很多 ， 你一定要在“訓(xùn)斥”和“表揚(yáng)”兩個方面保持力度適當(dāng) ， 要經(jīng)常稱贊孩子 。 孩子犯下很大的錯誤時 ， 家長要給予嚴(yán)厲的批評 ， 但批評時不能簡單、粗暴地罵他一頓完事 ， 而是要注意方法 ， 先嚴(yán)后緩 ， 做好孩子的心理工作 ， 這樣的批評他才能心服口服 。
3、大部分自覺性不夠的孩子 ， 成績都不太理想 ， 作業(yè)內(nèi)容太深 ， 超越了孩子已有的知識結(jié)構(gòu) ， 孩子不能理解 ， 自然產(chǎn)生畏難情緒 ， 寫作業(yè)心理缺乏安全感和自信心、缺乏耐心或情緒困擾等 ， 都可能造成注意力不集中 ， 只有當(dāng)內(nèi)容與孩子的知識經(jīng)驗(yàn)之間存在著中等程度的差異時 ， 才最容易引起和維持孩子的注意 。 這時的家長可以采用以退為進(jìn)的方案 ， 降低知識的難度 ， 提高孩子自主學(xué)習(xí)的理解能力 ， 彌補(bǔ)知識的空缺之后 ， 他們能夠理解老師所講的內(nèi)容 ， 能與老師進(jìn)行溝通了 ， 他們的注意力就會長時間地集中在課業(yè)上了 。 所以 ， 興趣是最好的老師 ， 孩子一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣 ， 就會集中注意力 ， 專心致志 ， 這時候的家長一定要注意 ， 應(yīng)鼓勵孩子把興趣向縱深發(fā)展 ， 切忌一時熱乎 ， 三天打魚 ， 兩天曬網(wǎng) 。
4、給孩子一定的責(zé)任 ， 這在成長過程中是至關(guān)重要的 。 交給他的任務(wù)應(yīng)該是他力所能及的 。 他一旦完成了任務(wù) ， 即使完成得不理想 ， 也要給予承認(rèn)和表揚(yáng) 。 讓孩子明確學(xué)習(xí)、奮斗的目標(biāo) ， 并通過自己的努力達(dá)到目標(biāo) 。 這樣才能更好的培養(yǎng)其注意力 。 同時家長應(yīng)提高自己的引導(dǎo)質(zhì)量 ， 擠出時間聽一些專家講座 ， 靈活運(yùn)用家庭教育中的知識 ， 實(shí)時了解孩子已經(jīng)俱備的實(shí)際成績和心理特點(diǎn) ， 使孩子對將要從事的學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的興趣 ， 從而激發(fā)孩子的求知欲 ， 培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣 ， 促進(jìn)他們集中注意力 。

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