【我們要如何去正確教育孩子，如何給孩子正確教育】1、給孩子隨意玩耍的時(shí)間，不要把生活安排得太有規(guī)則 。 美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯·阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng)對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)，更為健康有益 。 父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動(dòng) 。 所有的孩子都需要有一些無(wú)所事事，隨意玩耍的時(shí)間 。
2、教導(dǎo)他關(guān)懷別人 。 快樂(lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對(duì)別人的意義 。 要發(fā)展這種感覺(jué)，可以幫助孩子多與他人接觸 。 你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團(tuán)體，幫助無(wú)家可歸的孩子 。 也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng) 。 專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過(guò)程中，獲得快樂(lè) 。 并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣 。
3、鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng) 。 陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能，也會(huì)讓他變得更開(kāi)朗 。 保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感 。 4、笑口常開(kāi) 。 常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開(kāi)懷大笑，對(duì)你和孩子都有益處 。 光是大笑，就是很好的運(yùn)動(dòng) 。
5、有創(chuàng)意的贊美 。 當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí)，不要只是說(shuō)：“很好 。 ”贊美要具體一些，說(shuō)出細(xì)節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，“你今天有主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說(shuō)早安，真的很有禮貌 。 ”不過(guò)，贊美時(shí)也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待 。 有些父母會(huì)用禮物或金錢(qián)獎(jiǎng)賞孩子，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上，而不是良好的行為上 。 父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來(lái)的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他 。
6、確保孩子吃得健康 。 健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定 。 不論是正餐或點(diǎn)心，盡量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食 。
7、激發(fā)他內(nèi)在的藝術(shù)天份 。 雖然科學(xué)家已證實(shí)沒(méi)有所謂的“莫札特效應(yīng)”，但是多讓孩子接觸音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng)，依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界 。 專家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子隨音樂(lè)舞動(dòng)或是拿著畫(huà)筆鴉，其實(shí)都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達(dá)情感的方法 。 孩子喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞或彈奏音樂(lè)，也會(huì)對(duì)自己感到比較滿意 。
8、常常擁抱 。 輕輕一個(gè)擁抱，傳達(dá)的是無(wú)限的關(guān)懷，是無(wú)聲的“我愛(ài)你” 。 研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱，可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑，情緒也較穩(wěn)定 。 對(duì)于大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒 。
9、用心聆聽(tīng) 。 沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心 。 想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽(tīng)者嗎？不要只用一只耳朵聽(tīng)，當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話時(shí)，盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽(tīng)他講話 。 要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完話，不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說(shuō)完，即使他所說(shuō)的內(nèi)容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了 。 陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí)，是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻 。
10、放棄完美主義 。 我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現(xiàn)例如，嫌棄他們沒(méi)把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍；或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置 。 事事要求完美，會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣 。 下次當(dāng)你忍不住想要參一腳，急著幫孩子把事情做的更好時(shí)，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎？”“想像10年之后，這件事還有這么嚴(yán)重嗎？”如果答案是No，那么就放手讓孩子去做吧 。
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