沒有理想 ， 就沒有堅定的方向；沒有方向 ， 就沒有生活 ?！倍耶敃r雖然有了理想 ， 卻又真的深深陷入困難重重的痛苦之中去了......(六)放棄夢想,老老實實當中學教師在經(jīng)過各種數(shù)學的歷練和挫折后 ， 終于有一天 ， 我清醒地認識了自己：我沒有當數(shù)學家的天分 ， 去當一名中學數(shù)學教師吧！這才是我的歸宿！ 盡管當“數(shù)學家”的夢想已經(jīng)破滅 ， 但我也清楚地認識到：要成為一名合格的中學數(shù)學教師 ， 就需要不斷地努力學習 ， 提高自己的專業(yè)知識水平 。
因此 ， 當老師后 ， 我積極參加學校組織的各項教研活動 ， 向經(jīng)驗豐富的老師學習 ， 提升自己 。要學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 ， 學習《課程標準》寫心得 ， 學習國內(nèi)外先進的教育教學理論專著 ， 讀教育書籍刊物 。注重知識積累 ， 做學習的有心人 ， 認真寫反思 ， 教學敘事 ， 教育隨筆 ， 讀書學習筆記 ， 促使自己不斷地進步 。我意識到 ， 不論是青春年華的教師 ， 還是經(jīng)驗豐富的教師 ， 都應要求自己做到師道授業(yè)一絲不茍 ， 做人師傳道誨人不倦 。
思想上 ， 我經(jīng)常要求自己積極進取 ， 業(yè)務上努力做到刻苦鉆研 ， 不斷提高自身修養(yǎng)和個人素質 。經(jīng)過這多年的磨練 ， 學習 ， 使我明白 ， 自己努力的方向和目標是：努力成為一名愛心教師 ， 業(yè)務水平高的教師 ， 用心做教育 ， 關注學生的成長 ， 熱情為中學生服務 。教育是我畢生的事業(yè) ， 事業(yè)在于不斷地進取、在于無私奉獻 。教育是科學 ， 科學在于求真 。
（高中生）怎么才能提高數(shù)學自信啊？
高中中提高數(shù)學自信的唯一辦法就是提高數(shù)學成績！數(shù)學成績提高了 ， 自信也就有了；數(shù)學成績沒有提高甚至下降 ， 最自己的也是假的 ， 自欺欺人 。那么問題變成了怎樣提高高中數(shù)學成績！一、課前預習 ， 課后復習 。除了聽第一節(jié)數(shù)學課之前是預習外 ， 其余每聽一節(jié)數(shù)學課后 ， 均要先復習 ， 完成老師布置的作業(yè) ， 將上一節(jié)的知識點條理化地記在頭腦中 ， 再預習第二天的數(shù)學新課 ， 打記不懂的問題加以研究 。
怎樣激發(fā)孩子學習高一數(shù)學的興趣和激情？
學生自身的興趣為學習的前提 ， 數(shù)學是科學的“王后”和“仆人” 。按一般的理解 ， 女王是高雅 。科學和工程的各個分支都在不同程度上大量使用數(shù)學 ， 享受著數(shù)學的貢獻 。這時數(shù)學科學就是仆人 。學數(shù)學要愛數(shù)學 ， 學數(shù)學要有好奇心 ， 學數(shù)學要有想法 ， 要敢于去猜想 ， 要帶著好奇心去學數(shù)學 。要從解題過程找樂趣 ， 找成就感 。只要好奇心和求知欲變成了解決問題的渴求 ， 就能自覺的提高運用數(shù)學知識真正去解決問題的能力 。
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