1. 首頁 > 云知道 > >

深入開展兩學一做學習教育,開展兩學一做怎么學 地稅

云知道地稅

零基礎怎么學會計？

深入開展兩學一做學習教育,開展兩學一做怎么學 地稅


零基礎學習會計 ， 首先就是要手握教材 ， 以教材的學習為基礎 。同時配合輔導書一起學習就會容易一點 。但是輔導書的選擇大家也要慎重 ， 一定要選擇講解全面的 ， 得到大家共同認可的 ， 具有權威性的輔導書 。之后需要做題加以鞏固練習 ， 若是遇見不會的題 ， 需要認真看答案與解析 ， 找到自身的盲點 ， 及時的歸納和總結 。會計雖是基礎的考試科目 ， 但是內容多 ， 知識點雜 。
一年級沒學好 ， 孩子二年級該怎樣學？
深入開展兩學一做學習教育,開展兩學一做怎么學 地稅


看到題主這個題 ， 我現在正在為教的二年級的學生發愁 。沒有做過老師的朋友們或許覺得老師們可能關注最多的是學習好的學生 ， 你們這就大錯特錯了 。其實老師們關注最多的就是這些學習跟不上課的孩子 。班里這幾個孩子一年級也是沒有學好 。他們在一年級的考試成績大多在六七十分 。不要覺得這個分數不低 ， 他們經過了學前三年的教育 ， 加上一年級老師一年的努力 ， 考六七十分 ， 家長還覺得還可以 。
認為一年級沒有什么 ， 只要好好學習 ， 以后會趕上來的 。如果你不管理孩子 ， 那孩子是不會像你認為的那樣簡簡單單的就把被別人落下的功課趕上來 。一年級的知識沒學好 ， 我通過我班里的孩子做了一些分析 ， 看他們的弱項在哪里 。首先說說數學方面的問題 。成績不好的孩子在數學上有一個通病 ， 就是他們的計算能力差 。其實貫穿整個小學階段 ， 甚至所有的理科類的學習 ， 不都得用到計算呀 。
一年級上冊是20以內的加減法 ， 下冊是100以內的加減法 。我們二年級學的是1000以內的加減法 。這是一個體系的  ， 一通百通 。那些計算能力差的20以內的加減法 ， 達不到張口就來到地步 。并且他們對數的組成認識模糊 。造成計算能力低下 。數學除了純計算題型 ， 還會有填空題 ， 判斷題 ， 動手操作題 ， 看圖列式題、解決生活實際問題 。
這些題型中稍有難度大題 ， 他們就會出現錯誤 ， 主要原因就是基礎知識沒有掌握牢靠 ， 更別說什么舉一反三 ， 觸類旁通了 。比如：比23大15的數是（） ， 這樣的題會做 ， 知道用加法23 15=38像這樣的題：23比15大（） 。這樣的題他們依然會用加法計算 。同樣加了比字 ， 但是這兩道題明顯一個用加法 ， 一個用減法 ， 他們對基本概念理解不透 ， 經常會出現錯誤 。
【深入開展兩學一做學習教育,開展兩學一做怎么學 地稅】這跟他們的閱讀能力有關 。他們的閱讀理解能力也是相對來說比較弱 。其次說下語文方面的問題 。部編一年級的語文教材的編排有一個很突出的的特點就是識字量非常大 。一類字每課大約8個 ， 二類字每課13個左右 。每天會認識很多的生字 ， 可以這些孩子識字的能力也很差 。每天學的新生字記不住 ， 長此以往 ， 就會造成他的閱讀能力下降 ， 導致語文成績低下 。

    推薦閱讀