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如何培養(yǎng)研究生發(fā)高水平文章,創(chuàng)新工程研究生培養(yǎng)方式( 四 )


只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的道理,把握事物的本質(zhì),產(chǎn)生較為深刻厚重的思想感情 。2.廣泛閱讀文章古人說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆猶有神 。魯迅也曾這樣說(shuō):只看一人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn);必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限、枯燥了 。這都是前人的經(jīng)驗(yàn)之談,是有很深刻道理的,很值得我們認(rèn)真借鑒 。
廣泛閱讀為什么如此重要呢?一方面,它可以彌補(bǔ)我們體驗(yàn)生活的不足,使我們間接地獲得許多生活材料及對(duì)生活的感受;另一方面,可以使我們博采眾長(zhǎng),多方面地學(xué)習(xí)別人的寫作方法和技巧 。廣泛閱讀應(yīng)該采取正確的方法 。在這方面,前人有過(guò)不少好的經(jīng)驗(yàn) 。比如粗讀和精讀相結(jié)合,就是一個(gè)行之有效的方法 。粗讀,就是揀各種范文進(jìn)行閱讀,讀的時(shí)候不必做詳細(xì)分析,對(duì)文章的思想意義和寫作技巧有個(gè)大致的了解即可 。
這是從“廣”的角度下功夫,使自己獲得多方面的營(yíng)養(yǎng) 。但是,只“廣”不“深”也是不行的 。對(duì)那些好的文章,還需要精讀 。精讀,不但要認(rèn)真思考,看看人家主題是怎么表現(xiàn)的,結(jié)構(gòu)是怎么安排的,語(yǔ)言是怎么運(yùn)用的,讀后還應(yīng)該把這些記在本子上 。俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭 。只有把這些記下來(lái),才能時(shí)常溫習(xí),不至忘掉 。通過(guò)精讀,可以獲得好的寫作方法和技巧,使我們向“深”的方向發(fā)展 。
3.要多練筆多練筆,可以加快從學(xué)習(xí)寫作知識(shí)到會(huì)用寫作知識(shí)的過(guò)程,可以說(shuō)這是提高寫作水平最關(guān)鍵的一環(huán) 。清代唐彪曾這樣說(shuō):“諺云‘讀十篇不如做一篇’ 。蓋常做則機(jī)關(guān)熟,題雖甚難,為之亦易;不常做,則理路生,題雖甚易,為之則難……”大意是說(shuō),讀十篇文章也不如做一篇文章收獲大 。常寫,作文的方法、道理就熟練,即使題目很難,寫起來(lái)也覺(jué)得容易;不常寫,作文的方法、道理就生疏,即使題目很容易,寫起來(lái)也會(huì)覺(jué)得很難 。
所以,我們必須要重視“讀十篇不如做一篇”的道理,經(jīng)常進(jìn)行認(rèn)真的練習(xí),這樣才能逐漸摸索出作文的“思路”和“機(jī)關(guān)” 。練習(xí)應(yīng)該帶著明確的思想感情目的來(lái)進(jìn)行 。初學(xué)寫作的同學(xué),開始可先寫一段表達(dá)思想感情的話,練習(xí)所有的話都圍繞著中心來(lái)講 。接下來(lái),看看表現(xiàn)中心的幾部分安排得是否合理,學(xué)習(xí)掌握結(jié)構(gòu)方面的知識(shí) 。然后,再看這幾部分哪些地方需要詳寫,哪些地方需要略寫,學(xué)習(xí)寫人、記事、描寫景物方面的知識(shí) 。
最后,再考慮用詞造句,并進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí) 。這樣帶著明確的思維感情目的來(lái)練習(xí),比單純孤立地學(xué)習(xí)敘述、描寫、結(jié)構(gòu)等,收效要大得多,有利于我們較快地掌握作文的“思路”和“機(jī)關(guān)” 。有了一定寫作知識(shí)的同學(xué),在練習(xí)寫作時(shí) 。,也應(yīng)該始終把思想感情放在第一位來(lái)進(jìn)行 。另外,練習(xí)寫文章,不要怕出丑 。寫出來(lái)之后,應(yīng)當(dāng)讓人家看看,挑挑毛病 。
俗話說(shuō):當(dāng)事者迷,旁觀者清 。自己寫的文章,往往看不出毛病,只有讓別人看看,才能知道哪些地方寫得不好,才能有明確目的地進(jìn)行修改 。另一方面,知道自己哪些地方容易出毛病之后,也能引起自己的注意,有利于自己的不斷改進(jìn)和提高,使自己進(jìn)步得更快 。4.要重視修改文章多多練筆固然是關(guān)鍵的一環(huán),但每次練習(xí)之后,還應(yīng)該進(jìn)行認(rèn)真的修改,這對(duì)寫作水平的提高,也是有著很重要作用的 。
修改可以彌補(bǔ)一次思維的不足 。一般來(lái)說(shuō),凡是稍微復(fù)雜一點(diǎn)的事,考慮一次總是難免有這樣那樣的疏忽和錯(cuò)誤 。寫文章是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過(guò)程,僅僅思考一次,疏忽和錯(cuò)誤更是難以避免 。只有反復(fù)思考,不斷修改,才能使文章逐步接近完善,也才能使我們的寫作水平在修改過(guò)程中不斷得到提高 。這種提高,往往比正面學(xué)習(xí)寫作知識(shí)提高得要快 。

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