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高考志愿填報(bào)詳細(xì)步驟,高考填報(bào)志愿的方法與步驟

1,高考填報(bào)志愿的方法與步驟高考填報(bào)志愿的方法與步驟如下:1、進(jìn)入手機(jī)系統(tǒng),打開微信應(yīng)用 。2、在主界面中,點(diǎn)擊打開搜索欄 。3、在搜索欄中,搜索“高考志愿填報(bào)” 。4、然后點(diǎn)擊打開高考志愿填報(bào) 。5、之后點(diǎn)擊同意就可以了 。6、最后填寫信息后,就可以填報(bào)了 。

高考志愿填報(bào)詳細(xì)步驟,高考填報(bào)志愿的方法與步驟


2,高考志愿如何填報(bào)學(xué)校是肉,專業(yè)是菜,城市是海鮮,單吃一樣營(yíng)養(yǎng)不均衡,每一鐘淺嘗輒止才是正解!報(bào)志愿這事兒,正著不會(huì)選就反著選,總有一款適合你,學(xué)校、專業(yè)和大學(xué),永遠(yuǎn)是動(dòng)態(tài)的三個(gè)指標(biāo),此消彼長(zhǎng),別想著樣樣兒都滿意,學(xué)著適當(dāng)?shù)耐讌f(xié) 。學(xué)校層次是什么呢?對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō),首先是個(gè)面兒 。。。鄰居碰面問(wèn):孩子上了什么大學(xué)?。看鹪唬荷狭?85或者上了211,是不是倍兒有面?除了面兒呢,他還是個(gè)檻兒,大企業(yè)篩簡(jiǎn)歷,看到雙非,嗯 。。。就不給面試機(jī)會(huì)了 。最后他還是條鏈兒,大概率上說(shuō),層次高些的大學(xué),師資、生源、硬件都要好些,未來(lái)的深造之路和社會(huì)資源也優(yōu)質(zhì)些 。專業(yè)方向是什么呢?他是一顆糖,選的適合自己口味的,會(huì)唇齒留香,幾年大學(xué)時(shí)光甘之如飴;他是一把尺,衡量你的付出與所得,數(shù)年后回首一望,多少滋味在心頭;他是一把斧,今后走上職場(chǎng),他是你開疆拓土的利器 。城市是什么呢?他是一座臺(tái),不同的臺(tái)高度不同、色彩不同、材質(zhì)不同、尺寸不同,臺(tái)子是死的,人是活的,你想唱什么戲,就找最合適的臺(tái);他是一汪水,你浸在水中久了,他就成了他的一部分,他的味道會(huì)深入你的骨髓;他是一片天,任你上九天、下五洋,也絕難從他的擁抱中掙脫 。你不知道自己想去的城市?沒(méi)關(guān)系,把你打死也不去的省份和城市先從地圖上劃掉 。你不知道自己想學(xué)的專業(yè)?也沒(méi)事兒,把你打死也不去學(xué)的專業(yè)先從專業(yè)圖譜上去掉 。在985和211之間徘徊?不要緊,找張紙?jiān)趦蓚€(gè)選項(xiàng)上各列出五個(gè)最想去的理由,列完,結(jié)論自然水落石出 。城市、專業(yè)、大學(xué)三個(gè)要素之間彷徨?如果你特別看重某一個(gè)要素,你就想想,物極必反,咱中華民族講究中庸之道不是沒(méi)有道理的,對(duì)某件事情刻意追求,代價(jià)反而可能更大,稍作平衡和兼顧,收獲的沒(méi)準(zhǔn)兒就是幸福 。你可以不關(guān)注我,但你要關(guān)注孩子或者自己的高考!你可以不給我點(diǎn)贊,但我要為你努力學(xué)習(xí)高考知識(shí)點(diǎn)贊!本文由“大學(xué)活地圖”、高考規(guī)劃師、職業(yè)規(guī)劃師繆登峰老師原創(chuàng),謝絕一切未經(jīng)許可的轉(zhuǎn)載,仿冒必究!填報(bào)志愿需從以下方面著手,綜合考慮:1.分?jǐn)?shù)下來(lái)后,首先是對(duì)照劃分檔次,確定分?jǐn)?shù)檔次,根據(jù)檔次,篩選三種檔次學(xué)校,依次填報(bào)志愿 。2.篩選三種檔次學(xué)校的過(guò)程中,需要根據(jù)歷來(lái)三年高考錄取排名,對(duì)比分析,按照趨勢(shì),從優(yōu)篩選,這個(gè)比較關(guān)鍵,望慎重 。3篩選學(xué)校后,需要填報(bào)專業(yè),這個(gè)是重中之重,慎之又慎,要根據(jù)自身興趣愛(ài)好,專業(yè)就業(yè)前景,專業(yè)繼續(xù)深造前景,家族或親朋好友是否有人從事此項(xiàng)工作等四個(gè)方面,四個(gè)大方面,有可能的話再單列若干小條,按比重綜合打分,選出最優(yōu)專業(yè) 。4.以上步驟操作后,就是填報(bào)志愿了 。這里有個(gè)需要注意點(diǎn),專業(yè)可調(diào)劑不可調(diào)劑的事情,這就涉及學(xué)校專業(yè)孰輕孰重的問(wèn)題,若是優(yōu)先考慮學(xué)校,則專業(yè)盡量填可調(diào)劑;當(dāng)然,若是優(yōu)先考慮專業(yè),則專業(yè)填可調(diào)劑選否 。填報(bào)志愿需從以下方面著手,綜合考慮:1.分?jǐn)?shù)下來(lái)后,首先是對(duì)照劃分檔次,確定分?jǐn)?shù)檔次,根據(jù)檔次,篩選三種檔次學(xué)校,依次填報(bào)志愿 。2.篩選三種檔次學(xué)校的過(guò)程中,需要根據(jù)歷來(lái)三年高考錄取排名,對(duì)比分析,按照趨勢(shì),從優(yōu)篩選,這個(gè)比較關(guān)鍵,望慎重 。3篩選學(xué)校后,需要填報(bào)專業(yè),這個(gè)是重中之重,慎之又慎,要根據(jù)自身興趣愛(ài)好,專業(yè)就業(yè)前景,專業(yè)繼續(xù)深造前景,家族或親朋好友是否有人從事此項(xiàng)工作等四個(gè)方面,四個(gè)大方面,有可能的話再單列若干小條,按比重綜合打分,選出最優(yōu)專業(yè) 。4.以上步驟操作后,就是填報(bào)志愿了 。這里有個(gè)需要注意點(diǎn),專業(yè)可調(diào)劑不可調(diào)劑的事情,這就涉及學(xué)校專業(yè)孰輕孰重的問(wèn)題,若是優(yōu)先考慮學(xué)校,則專業(yè)盡量填可調(diào)劑;當(dāng)然,若是優(yōu)先考慮專業(yè),則專業(yè)填可調(diào)劑選否 。學(xué)校是肉,專業(yè)是菜,城市是海鮮,單吃一樣營(yíng)養(yǎng)不均衡,每一鐘淺嘗輒止才是正解!報(bào)志愿這事兒,正著不會(huì)選就反著選,總有一款適合你,學(xué)校、專業(yè)和大學(xué),永遠(yuǎn)是動(dòng)態(tài)的三個(gè)指標(biāo),此消彼長(zhǎng),別想著樣樣兒都滿意,學(xué)著適當(dāng)?shù)耐讌f(xié) 。學(xué)校層次是什么呢?對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō),首先是個(gè)面兒 。。。鄰居碰面問(wèn):孩子上了什么大學(xué)???答曰:上了985或者上了211,是不是倍兒有面?除了面兒呢,他還是個(gè)檻兒,大企業(yè)篩簡(jiǎn)歷,看到雙非,嗯 。。。就不給面試機(jī)會(huì)了 。最后他還是條鏈兒,大概率上說(shuō),層次高些的大學(xué),師資、生源、硬件都要好些,未來(lái)的深造之路和社會(huì)資源也優(yōu)質(zhì)些 。專業(yè)方向是什么呢?他是一顆糖,選的適合自己口味的,會(huì)唇齒留香,幾年大學(xué)時(shí)光甘之如飴;他是一把尺,衡量你的付出與所得,數(shù)年后回首一望,多少滋味在心頭;他是一把斧,今后走上職場(chǎng),他是你開疆拓土的利器 。城市是什么呢?他是一座臺(tái),不同的臺(tái)高度不同、色彩不同、材質(zhì)不同、尺寸不同,臺(tái)子是死的,人是活的,你想唱什么戲,就找最合適的臺(tái);他是一汪水,你浸在水中久了,他就成了他的一部分,他的味道會(huì)深入你的骨髓;他是一片天,任你上九天、下五洋,也絕難從他的擁抱中掙脫 。你不知道自己想去的城市?沒(méi)關(guān)系,把你打死也不去的省份和城市先從地圖上劃掉 。你不知道自己想學(xué)的專業(yè)?也沒(méi)事兒,把你打死也不去學(xué)的專業(yè)先從專業(yè)圖譜上去掉 。在985和211之間徘徊?不要緊,找張紙?jiān)趦蓚€(gè)選項(xiàng)上各列出五個(gè)最想去的理由,列完,結(jié)論自然水落石出 。城市、專業(yè)、大學(xué)三個(gè)要素之間彷徨?如果你特別看重某一個(gè)要素,你就想想,物極必反,咱中華民族講究中庸之道不是沒(méi)有道理的,對(duì)某件事情刻意追求,代價(jià)反而可能更大,稍作平衡和兼顧,收獲的沒(méi)準(zhǔn)兒就是幸福 。你可以不關(guān)注我,但你要關(guān)注孩子或者自己的高考!你可以不給我點(diǎn)贊,但我要為你努力學(xué)習(xí)高考知識(shí)點(diǎn)贊!本文由“大學(xué)活地圖”、高考規(guī)劃師、職業(yè)規(guī)劃師繆登峰老師原創(chuàng),謝絕一切未經(jīng)許可的轉(zhuǎn)載,仿冒必究!填報(bào)志愿需從以下方面著手,綜合考慮:1.分?jǐn)?shù)下來(lái)后,首先是對(duì)照劃分檔次,確定分?jǐn)?shù)檔次,根據(jù)檔次,篩選三種檔次學(xué)校,依次填報(bào)志愿 。2.篩選三種檔次學(xué)校的過(guò)程中,需要根據(jù)歷來(lái)三年高考錄取排名,對(duì)比分析,按照趨勢(shì),從優(yōu)篩選,這個(gè)比較關(guān)鍵,望慎重 。3篩選學(xué)校后,需要填報(bào)專業(yè),這個(gè)是重中之重,慎之又慎,要根據(jù)自身興趣愛(ài)好,專業(yè)就業(yè)前景,專業(yè)繼續(xù)深造前景,家族或親朋好友是否有人從事此項(xiàng)工作等四個(gè)方面,四個(gè)大方面,有可能的話再單列若干小條,按比重綜合打分,選出最優(yōu)專業(yè) 。4.以上步驟操作后,就是填報(bào)志愿了 。這里有個(gè)需要注意點(diǎn),專業(yè)可調(diào)劑不可調(diào)劑的事情,這就涉及學(xué)校專業(yè)孰輕孰重的問(wèn)題,若是優(yōu)先考慮學(xué)校,則專業(yè)盡量填可調(diào)劑;當(dāng)然,若是優(yōu)先考慮專業(yè),則專業(yè)填可調(diào)劑選否 。學(xué)校是肉,專業(yè)是菜,城市是海鮮,單吃一樣營(yíng)養(yǎng)不均衡,每一鐘淺嘗輒止才是正解!報(bào)志愿這事兒,正著不會(huì)選就反著選,總有一款適合你,學(xué)校、專業(yè)和大學(xué),永遠(yuǎn)是動(dòng)態(tài)的三個(gè)指標(biāo),此消彼長(zhǎng),別想著樣樣兒都滿意,學(xué)著適當(dāng)?shù)耐讌f(xié) 。學(xué)校層次是什么呢?對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō),首先是個(gè)面兒 。。。鄰居碰面問(wèn):孩子上了什么大學(xué)?。看鹪唬荷狭?85或者上了211,是不是倍兒有面?除了面兒呢,他還是個(gè)檻兒,大企業(yè)篩簡(jiǎn)歷,看到雙非,嗯 。。。就不給面試機(jī)會(huì)了 。最后他還是條鏈兒,大概率上說(shuō),層次高些的大學(xué),師資、生源、硬件都要好些,未來(lái)的深造之路和社會(huì)資源也優(yōu)質(zhì)些 。專業(yè)方向是什么呢?他是一顆糖,選的適合自己口味的,會(huì)唇齒留香,幾年大學(xué)時(shí)光甘之如飴;他是一把尺,衡量你的付出與所得,數(shù)年后回首一望,多少滋味在心頭;他是一把斧,今后走上職場(chǎng),他是你開疆拓土的利器 。城市是什么呢?他是一座臺(tái),不同的臺(tái)高度不同、色彩不同、材質(zhì)不同、尺寸不同,臺(tái)子是死的,人是活的,你想唱什么戲,就找最合適的臺(tái);他是一汪水,你浸在水中久了,他就成了他的一部分,他的味道會(huì)深入你的骨髓;他是一片天,任你上九天、下五洋,也絕難從他的擁抱中掙脫 。你不知道自己想去的城市?沒(méi)關(guān)系,把你打死也不去的省份和城市先從地圖上劃掉 。你不知道自己想學(xué)的專業(yè)?也沒(méi)事兒,把你打死也不去學(xué)的專業(yè)先從專業(yè)圖譜上去掉 。在985和211之間徘徊?不要緊,找張紙?jiān)趦蓚€(gè)選項(xiàng)上各列出五個(gè)最想去的理由,列完,結(jié)論自然水落石出 。城市、專業(yè)、大學(xué)三個(gè)要素之間彷徨?如果你特別看重某一個(gè)要素,你就想想,物極必反,咱中華民族講究中庸之道不是沒(méi)有道理的,對(duì)某件事情刻意追求,代價(jià)反而可能更大,稍作平衡和兼顧,收獲的沒(méi)準(zhǔn)兒就是幸福 。你可以不關(guān)注我,但你要關(guān)注孩子或者自己的高考!你可以不給我點(diǎn)贊,但我要為你努力學(xué)習(xí)高考知識(shí)點(diǎn)贊!本文由“大學(xué)活地圖”、高考規(guī)劃師、職業(yè)規(guī)劃師繆登峰老師原創(chuàng),謝絕一切未經(jīng)許可的轉(zhuǎn)載,仿冒必究!高考是一個(gè)人乃至一個(gè)家庭前途命運(yùn)之所系,每一步都要慎重 。高考錄取學(xué)校的好壞首先取決于高考成績(jī),在高考成績(jī)一定的情況下,如何填報(bào)志愿也很關(guān)鍵 。高校是如何錄取考生志愿的呢?一、錄取批次1、錄取批次:一般高考志愿分為5個(gè)批次錄取,不同的省市可能略有區(qū)別 。①本科提前批:軍事院校、武警院校、公安院校、司法院校 、教育部直性師范院校、香港中文大學(xué)(包括深圳校區(qū))、香港城市大學(xué)、(含政法類院校的公安類專業(yè))、體育院校(含綜合性大學(xué)的體育專業(yè))、藝術(shù)類院校或?qū)I(yè),免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向高校、以及其它特殊要求的高校(如招飛、航海、外交等高校),有些高校的小語(yǔ)種專業(yè)也放在提前批 。②本科第一批:即通常所說(shuō)的重本 。包括一流大學(xué)建設(shè)高校(42所)、一流學(xué)科建設(shè)高校(95所)、部省共建高校中原部屬重點(diǎn)高校、各省知名高校等共計(jì)約400所一本 。③本科第二批:即通常所說(shuō)的本科 。包括除前兩批外的普通本科,約1100所左右 。④??铺崆芭菏抗僭圏c(diǎn)院校、公安專科、航空航海???、省屬免費(fèi)師范??频?。⑤??婆撼龑?铺崆芭酝獾钠渌鼘?茖W(xué)校 。2、錄取規(guī)則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循自愿,一輪投檔 。①批次控制線:各省市劃定的各批次的最低控制錄取分?jǐn)?shù)線,即我們通常所講的重本錄取線、本科錄取線、??其浫【€等 。控制線是各省根據(jù)各個(gè)高校在本省市的招生計(jì)劃人數(shù),按一定比例適當(dāng)放寬(比如1:1.2)以后確定的最低標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線 。只有高考分?jǐn)?shù)達(dá)到某一批次控制線的考生才能填報(bào)該批次的學(xué)校 。當(dāng)然,達(dá)到高批次控制線的考生可以填報(bào)低批次控制線的學(xué)校,這個(gè)是遵循自愿 。比如某考生剛過(guò)重本線,擔(dān)心錄不上重本,他可能在普通本科中選擇填報(bào)學(xué)校 。未達(dá)到該批次控制線的考生即使填報(bào)了該批次的學(xué)校也不會(huì)被調(diào)檔,不起作用 。由于這個(gè)批次線是已知的,所以,考生一般選擇與自己高考分?jǐn)?shù)適合的批次填報(bào)學(xué)校 。②學(xué)校調(diào)檔線:在每一個(gè)批次中都有很多所大學(xué),不同的大學(xué)調(diào)取考生檔案的分?jǐn)?shù)線往往是不同的,也稱為學(xué)校錄取線 。實(shí)際上在當(dāng)年錄取過(guò)程中,高校自身也不清楚錄取線是多少 。志愿填報(bào)前,高校會(huì)公布在各省的招生人數(shù),考生填報(bào)志愿并投檔以后,各省會(huì)統(tǒng)計(jì)考生填報(bào)情況反饋給高校 。高校就根據(jù)各省的招生人數(shù)以及填報(bào)該校的人數(shù)確定一個(gè)調(diào)檔比例再反饋給省各省 。只有等到錄取結(jié)束,才能確定高校的最低錄取線是多少(該校錄取的考生中最后一名考生的分?jǐn)?shù)) 。所以,只可能查閱到往年的高校錄取線,考生可以根據(jù)往年的錄取線換算成等級(jí)排名后去估計(jì)今年的大致位置 。具體錄取方法見(jiàn)第二點(diǎn):平行志愿 。③專業(yè)錄取線:在同一個(gè)學(xué)校內(nèi),不同的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線也是不一樣的,這個(gè)錄取線是根據(jù)錄取到該專業(yè)的考生中最后一名考生成績(jī)確定的 。如果某考生達(dá)到了某學(xué)校的調(diào)檔線,但如果沒(méi)有達(dá)到該考生填報(bào)的專業(yè)錄取線,該考生同樣也不能被該專業(yè)錄取 。如果該考生服從調(diào)劑,學(xué)校就會(huì)把他調(diào)劑到較低錄取線的專業(yè)(還要考慮已經(jīng)錄取的人數(shù)) 。如果該考生不服從調(diào)劑,該學(xué)校就會(huì)退檔 。退檔后有兩種可能,一種是等待補(bǔ)錄,如果沒(méi)有補(bǔ)錄上或者補(bǔ)錄的學(xué)校自己不滿意,就只能填報(bào)下一個(gè)批次的學(xué)校了 。具體錄取方法見(jiàn)第三點(diǎn):錄取專業(yè) 。④一輪投檔:同一個(gè)批次的所有考生一次性投檔 。如果錄取過(guò)程中被退檔,只能等待補(bǔ)錄或者填報(bào)下一個(gè)批次的學(xué)校 。⑤補(bǔ)錄:在某一批次調(diào)檔結(jié)束后,可能有一些學(xué)校人數(shù)還沒(méi)有錄滿,就會(huì)由各省市發(fā)公告統(tǒng)一進(jìn)行補(bǔ)錄 。補(bǔ)錄會(huì)重新劃定補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線,一般比該批次正錄時(shí)調(diào)控線低,高考成績(jī)高于補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線的考生可以再填報(bào)志愿 。錄取方法和正錄一樣 。二、平行志愿(錄取學(xué)校)1、學(xué)校調(diào)檔比:現(xiàn)在絕大多數(shù)高校是按照1:1調(diào)檔的,極個(gè)別學(xué)??赡軙?huì)按1:1.02調(diào)檔 。就是實(shí)際只需要100人,但調(diào)檔時(shí)會(huì)調(diào)取102人 。那么這多出來(lái)的2個(gè)人,會(huì)怎么處理呢?如果服從調(diào)劑,學(xué)校往往會(huì)進(jìn)行調(diào)劑,一般不會(huì)退檔 。如果不服從調(diào)劑,則會(huì)被退檔 。志愿錄取時(shí),先是計(jì)算機(jī)將考生分?jǐn)?shù)由高到低排序,然后對(duì)第一名考生進(jìn)行志愿檢索,進(jìn)行投檔 。再檢索第二名考生的志愿,進(jìn)行投檔 。依次類推 。當(dāng)某高校錄取人數(shù)達(dá)到要求時(shí),就停止調(diào)檔 。后面的考生即使填報(bào)了該學(xué)校也不能錄取 。對(duì)于考生而言,同一個(gè)批次中,考生可以填報(bào)6個(gè)志愿(即6個(gè)學(xué)校),如A、B、C、D、E、F 。2、錄取規(guī)則:志愿并列,遵行自愿,位次優(yōu)先 。①志愿并列:這6個(gè)志愿沒(méi)有高低之分,是并列關(guān)系 。那么考生填報(bào)時(shí)是不是可能任意排列呢?從遵循志愿的規(guī)則來(lái)看,是可以的 。但是,隨意排列順序不一定達(dá)到最佳效果 。②位次優(yōu)先:錄取時(shí),計(jì)算機(jī)是從考生填報(bào)的第一志愿(A)到第六志愿(F)按順序依次檢索的 。如果檢索A志愿時(shí),考生夠條件,檔案就直接投到A志愿學(xué)校,就不會(huì)再檢索后面的5個(gè)志愿了 。如果考生沒(méi)達(dá)到A志愿錄取條件,計(jì)算機(jī)就繼續(xù)檢索B志愿,如果考生夠B志愿條件,就直接投檔到B志愿學(xué)校,不再往后檢索 。依次類推,直到檢索完6個(gè)志愿為止 。如果檢索到最后一個(gè)F志愿,考生仍然不夠條件怎么辦?這說(shuō)明考生志愿沒(méi)填好,只能等待補(bǔ)錄或者等待下一批次的投檔了 。這就是通常說(shuō)的掉檔 。3、填報(bào)技巧:根據(jù)上面的錄取規(guī)則,填報(bào)自愿時(shí),我們把自己選擇的學(xué)校按學(xué)校錄取線(根據(jù)往年錄取情況估計(jì)的)從高到低填到對(duì)應(yīng)的6個(gè)志愿中 。一般,A、B兩個(gè)志愿填報(bào)錄取線高于我們高考分?jǐn)?shù)的學(xué)校 。比如A填高20分左右的學(xué)校,B填高10分左右的學(xué)校 。填錄取線超過(guò)太多的學(xué)校也不太好,以免浪費(fèi)兩次機(jī)會(huì),一般超過(guò)30分以上希望就很低了 。C、D兩個(gè)志愿填報(bào)錄取線和我們高考分比較接近的學(xué)校,一般也是高錄取線學(xué)校排在C志愿,低錄取線學(xué)校排在D志愿 。E、F兩個(gè)志愿往往填報(bào)錄取線低于自己高考分?jǐn)?shù)的學(xué)校,以避免掉檔 。這兩個(gè)志愿通常又稱保底志愿 。由重本掉到本科有人能接受,但由本科掉到???,許多人就不能接受了 。4、分?jǐn)?shù)與興趣兼顧上面講的只是大致規(guī)律,但并不是一成不變的 。我們還要兼顧我們的興趣 。比如甲學(xué)校錄取線高于乙學(xué)校,但乙學(xué)校我更感興趣,就把乙學(xué)校排在前面,甲學(xué)校排在后面也是可以的 。如果把甲排在前面,結(jié)果自己夠條件,被錄取到甲學(xué)校了,我們可能又心中后悔,可能導(dǎo)致自己在大學(xué)里生活沒(méi)有活力 。5、性格影響:在實(shí)際填報(bào)志愿時(shí),我們還會(huì)做實(shí)驗(yàn)到自己性格的影響 。比如甲考生性格比較冒險(xiǎn),他可能把后2個(gè)填報(bào)與錄取線與自己分?jǐn)?shù)接近的學(xué)校,而前4個(gè)志愿都填報(bào)錄取線高于自己高考分?jǐn)?shù)的學(xué)校,相當(dāng)于比一般人多了兩個(gè)沖擊較好學(xué)校的機(jī)會(huì) 。當(dāng)然,有可能成功,但掉檔的幾率也很高 。再比如乙考生性格比較謹(jǐn)慎,可能錄取線太高的學(xué)校都不填報(bào),前4個(gè)志愿都填報(bào)錄取線與自己高考分?jǐn)?shù)相近的學(xué)校 。這種填報(bào)方法,掉檔的幾率就很小 。但也失去了沖擊較好層次學(xué)校的機(jī)會(huì) 。三、錄取專業(yè)1、可填專業(yè)數(shù)量:一般每一個(gè)平行志愿下可以填報(bào)6個(gè)專業(yè) 。不同省市可能有區(qū)別 。當(dāng)考生符合某學(xué)校投檔條件,投檔到該學(xué)校以后,學(xué)校內(nèi)再按專業(yè)錄取 。2、專業(yè)錄取規(guī)則有三種:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,專業(yè)優(yōu)先,專業(yè)級(jí)差 。不同的學(xué)校采用的規(guī)則不一樣 。①分?jǐn)?shù)優(yōu)先:調(diào)檔后高校先把考生高考成績(jī)由高到低排序 。首先檢索第一名考生,先看該考生填報(bào)的第一專業(yè)志愿,若符合條件,錄到該專業(yè) 。若不符合條件,則看該考生的第二志愿,依次進(jìn)行 。待該考生錄取后再檢索第二名考生,先看第一志愿,符合條件則錄取,不符合條件再看第二志愿 。若進(jìn)行到中間某考生時(shí),第一志愿專業(yè)已經(jīng)錄滿,則看該考生第二志愿專業(yè) 。依次類推,直到所有考生錄完 。這種錄取方式對(duì)于考生而言,好處是保證分?jǐn)?shù)高的考生優(yōu)先錄到自己喜歡的專業(yè) 。②專業(yè)優(yōu)先:學(xué)校調(diào)檔后,將所有考生按第一志愿專業(yè)進(jìn)行分類,然后再在各類專業(yè)內(nèi)進(jìn)行高考成績(jī)排序,由高到低錄取,直到錄滿 。后面沒(méi)錄上的考生放到一邊 。等所有第一志愿專業(yè)錄完后,再將剩下的考生按第二志愿專業(yè)分類,然后在各專業(yè)內(nèi)按高考成績(jī)高低排序,從高到低錄到相應(yīng)專業(yè) 。沒(méi)有錄上的考生放到一邊,等第二志愿錄完后,再把剩下考生按第三志愿專業(yè)分類,錄取方法同上 。直到所有考生錄完 。這種錄取方式的好處是最大程度地滿足考生的專業(yè)興趣 。③專業(yè)級(jí)差:有的高校會(huì)在分?jǐn)?shù)優(yōu)先的前提下,設(shè)定專業(yè)級(jí)差 。不同高校設(shè)定的專業(yè)級(jí)差不一定相同 。假設(shè)某高校設(shè)定專業(yè)級(jí)差分為3分 。具體錄取方法如下 。先把所有調(diào)檔考生按高考成績(jī)由高到低排序 。先檢索第一名考生的第一志愿,符合條件則錄取 。再檢索第二名考生的第一志愿,符合條件則錄取 。依次進(jìn)行 。若進(jìn)行到中間某考生甲時(shí),第一志愿專業(yè)已經(jīng)錄滿,那么就把第二志愿當(dāng)作第一志愿,同時(shí)將其高考分?jǐn)?shù)減去3分,再將該考生與后面的考生重新排序 。然后依次檢索錄取 。若檢索到甲考生時(shí),第二志愿也已經(jīng)錄滿,那么就將甲的第三志愿當(dāng)作第一志愿,但同時(shí)會(huì)把其成績(jī)?cè)贉p去3分(相當(dāng)于在高考分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上減了6分)重新排隊(duì) 。這樣直到所有考生錄完 。這種錄取方法的好處是優(yōu)先考慮分?jǐn)?shù)的同時(shí)兼顧專業(yè),讓分?jǐn)?shù)較低的考生也有了選擇好專業(yè)的機(jī)會(huì) 。經(jīng)上是所有高考志愿錄取過(guò)程中的規(guī)則 。填報(bào)志愿是一件很重要的事,每個(gè)考生都要慎重對(duì)待 。已經(jīng)付出了十年努力,不能因志愿的失誤而留下遺憾 。四、填報(bào)志愿建議下面是我認(rèn)為較好的做法(先準(zhǔn)備一個(gè)空白本,以下內(nèi)容中的寫下是指用筆寫在本子上) 。1、第1頁(yè),寫下自己高考成績(jī),根據(jù)自己高考成績(jī)查省排名并寫在成績(jī)后面 。再根據(jù)省排名確定可錄取高校大致分值范圍,寫在成績(jī)下面的空白處 。2、第2頁(yè),寫下自己的專業(yè)興趣,按從高到低順序?qū)?。3、第3頁(yè),頂行寫第1興趣專業(yè) 。然后去查閱資料,把有該專業(yè)且在預(yù)估可錄取范圍內(nèi)的學(xué)校寫下來(lái),一個(gè)學(xué)校占1頁(yè) 。按錄取線從高往低排列,學(xué)校下面先寫下你最喜歡的專業(yè)及錄取分 。然后也要把該校其它分值相近的專業(yè)也寫下來(lái),并把錄取分寫在專業(yè)后面 。每一所學(xué)校都這樣寫 。4、在第3點(diǎn)寫完之后,再在后面一頁(yè)開始寫第2興趣的學(xué)校 。寫法如第3點(diǎn) 。直到所有專業(yè)興趣都寫完 。5、然后一個(gè)個(gè)學(xué)校和專業(yè)去查往年錄取情況,包括錄取人數(shù)、錄取最高分、最低分、平均分等 。這些都寫在每個(gè)學(xué)校對(duì)應(yīng)專業(yè)后面 。6、再去查閱學(xué)校和專業(yè)相關(guān)評(píng)價(jià) 。最好到該校貼吧中去查去問(wèn) 。以及咨詢相關(guān)高校學(xué)生 。7、先在所有學(xué)校中進(jìn)行取舍,再在專業(yè)中進(jìn)行取舍 。留下近10所學(xué)校供選擇 。再細(xì)致對(duì)這些學(xué)校進(jìn)行比較 ??梢源螂娫捵稍儗W(xué)校招生辦,問(wèn)一下錄取可能性,及專業(yè)情況 。8、最后定下6所學(xué)校填進(jìn)志愿 。9、千萬(wàn)千萬(wàn)要記得勾選服從專業(yè)調(diào)劑 。10、這種事不可能100%精準(zhǔn),做到心中無(wú)悔就好 。填報(bào)志愿需從以下方面著手,綜合考慮:1.分?jǐn)?shù)下來(lái)后,首先是對(duì)照劃分檔次,確定分?jǐn)?shù)檔次,根據(jù)檔次,篩選三種檔次學(xué)校,依次填報(bào)志愿 。2.篩選三種檔次學(xué)校的過(guò)程中,需要根據(jù)歷來(lái)三年高考錄取排名,對(duì)比分析,按照趨勢(shì),從優(yōu)篩選,這個(gè)比較關(guān)鍵,望慎重 。3篩選學(xué)校后,需要填報(bào)專業(yè),這個(gè)是重中之重,慎之又慎,要根據(jù)自身興趣愛(ài)好,專業(yè)就業(yè)前景,專業(yè)繼續(xù)深造前景,家族或親朋好友是否有人從事此項(xiàng)工作等四個(gè)方面,四個(gè)大方面,有可能的話再單列若干小條,按比重綜合打分,選出最優(yōu)專業(yè) 。4.以上步驟操作后,就是填報(bào)志愿了 。這里有個(gè)需要注意點(diǎn),專業(yè)可調(diào)劑不可調(diào)劑的事情,這就涉及學(xué)校專業(yè)孰輕孰重的問(wèn)題,若是優(yōu)先考慮學(xué)校,則專業(yè)盡量填可調(diào)劑;當(dāng)然,若是優(yōu)先考慮專業(yè),則專業(yè)填可調(diào)劑選否 。學(xué)校是肉,專業(yè)是菜,城市是海鮮,單吃一樣營(yíng)養(yǎng)不均衡,每一鐘淺嘗輒止才是正解!報(bào)志愿這事兒,正著不會(huì)選就反著選,總有一款適合你,學(xué)校、專業(yè)和大學(xué),永遠(yuǎn)是動(dòng)態(tài)的三個(gè)指標(biāo),此消彼長(zhǎng),別想著樣樣兒都滿意,學(xué)著適當(dāng)?shù)耐讌f(xié) 。學(xué)校層次是什么呢?對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō),首先是個(gè)面兒 。。。鄰居碰面問(wèn):孩子上了什么大學(xué)?。看鹪唬荷狭?85或者上了211,是不是倍兒有面?除了面兒呢,他還是個(gè)檻兒,大企業(yè)篩簡(jiǎn)歷,看到雙非,嗯 。。。就不給面試機(jī)會(huì)了 。最后他還是條鏈兒,大概率上說(shuō),層次高些的大學(xué),師資、生源、硬件都要好些,未來(lái)的深造之路和社會(huì)資源也優(yōu)質(zhì)些 。專業(yè)方向是什么呢?他是一顆糖,選的適合自己口味的,會(huì)唇齒留香,幾年大學(xué)時(shí)光甘之如飴;他是一把尺,衡量你的付出與所得,數(shù)年后回首一望,多少滋味在心頭;他是一把斧,今后走上職場(chǎng),他是你開疆拓土的利器 。城市是什么呢?他是一座臺(tái),不同的臺(tái)高度不同、色彩不同、材質(zhì)不同、尺寸不同,臺(tái)子是死的,人是活的,你想唱什么戲,就找最合適的臺(tái);他是一汪水,你浸在水中久了,他就成了他的一部分,他的味道會(huì)深入你的骨髓;他是一片天,任你上九天、下五洋,也絕難從他的擁抱中掙脫 。你不知道自己想去的城市?沒(méi)關(guān)系,把你打死也不去的省份和城市先從地圖上劃掉 。你不知道自己想學(xué)的專業(yè)?也沒(méi)事兒,把你打死也不去學(xué)的專業(yè)先從專業(yè)圖譜上去掉 。在985和211之間徘徊?不要緊,找張紙?jiān)趦蓚€(gè)選項(xiàng)上各列出五個(gè)最想去的理由,列完,結(jié)論自然水落石出 。城市、專業(yè)、大學(xué)三個(gè)要素之間彷徨?如果你特別看重某一個(gè)要素,你就想想,物極必反,咱中華民族講究中庸之道不是沒(méi)有道理的,對(duì)某件事情刻意追求,代價(jià)反而可能更大,稍作平衡和兼顧,收獲的沒(méi)準(zhǔn)兒就是幸福 。你可以不關(guān)注我,但你要關(guān)注孩子或者自己的高考!你可以不給我點(diǎn)贊,但我要為你努力學(xué)習(xí)高考知識(shí)點(diǎn)贊!本文由“大學(xué)活地圖”、高考規(guī)劃師、職業(yè)規(guī)劃師繆登峰老師原創(chuàng),謝絕一切未經(jīng)許可的轉(zhuǎn)載,仿冒必究!高考是一個(gè)人乃至一個(gè)家庭前途命運(yùn)之所系,每一步都要慎重 。高考錄取學(xué)校的好壞首先取決于高考成績(jī),在高考成績(jī)一定的情況下,如何填報(bào)志愿也很關(guān)鍵 。高校是如何錄取考生志愿的呢?一、錄取批次1、錄取批次:一般高考志愿分為5個(gè)批次錄取,不同的省市可能略有區(qū)別 。①本科提前批:軍事院校、武警院校、公安院校、司法院校 、教育部直性師范院校、香港中文大學(xué)(包括深圳校區(qū))、香港城市大學(xué)、(含政法類院校的公安類專業(yè))、體育院校(含綜合性大學(xué)的體育專業(yè))、藝術(shù)類院?;?qū)I(yè),免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向高校、以及其它特殊要求的高校(如招飛、航海、外交等高校),有些高校的小語(yǔ)種專業(yè)也放在提前批 。②本科第一批:即通常所說(shuō)的重本 。包括一流大學(xué)建設(shè)高校(42所)、一流學(xué)科建設(shè)高校(95所)、部省共建高校中原部屬重點(diǎn)高校、各省知名高校等共計(jì)約400所一本 。③本科第二批:即通常所說(shuō)的本科 。包括除前兩批外的普通本科,約1100所左右 。④專科提前批:士官試點(diǎn)院校、公安???、航空航海??啤⑹倜赓M(fèi)師范??频?。⑤??婆撼龑?铺崆芭酝獾钠渌鼘?茖W(xué)校 。2、錄取規(guī)則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循自愿,一輪投檔 。①批次控制線:各省市劃定的各批次的最低控制錄取分?jǐn)?shù)線,即我們通常所講的重本錄取線、本科錄取線、??其浫【€等 ??刂凭€是各省根據(jù)各個(gè)高校在本省市的招生計(jì)劃人數(shù),按一定比例適當(dāng)放寬(比如1:1.2)以后確定的最低標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線 。只有高考分?jǐn)?shù)達(dá)到某一批次控制線的考生才能填報(bào)該批次的學(xué)校 。當(dāng)然,達(dá)到高批次控制線的考生可以填報(bào)低批次控制線的學(xué)校,這個(gè)是遵循自愿 。比如某考生剛過(guò)重本線,擔(dān)心錄不上重本,他可能在普通本科中選擇填報(bào)學(xué)校 。未達(dá)到該批次控制線的考生即使填報(bào)了該批次的學(xué)校也不會(huì)被調(diào)檔,不起作用 。由于這個(gè)批次線是已知的,所以,考生一般選擇與自己高考分?jǐn)?shù)適合的批次填報(bào)學(xué)校 。②學(xué)校調(diào)檔線:在每一個(gè)批次中都有很多所大學(xué),不同的大學(xué)調(diào)取考生檔案的分?jǐn)?shù)線往往是不同的,也稱為學(xué)校錄取線 。實(shí)際上在當(dāng)年錄取過(guò)程中,高校自身也不清楚錄取線是多少 。志愿填報(bào)前,高校會(huì)公布在各省的招生人數(shù),考生填報(bào)志愿并投檔以后,各省會(huì)統(tǒng)計(jì)考生填報(bào)情況反饋給高校 。高校就根據(jù)各省的招生人數(shù)以及填報(bào)該校的人數(shù)確定一個(gè)調(diào)檔比例再反饋給省各省 。只有等到錄取結(jié)束,才能確定高校的最低錄取線是多少(該校錄取的考生中最后一名考生的分?jǐn)?shù)) 。所以,只可能查閱到往年的高校錄取線,考生可以根據(jù)往年的錄取線換算成等級(jí)排名后去估計(jì)今年的大致位置 。具體錄取方法見(jiàn)第二點(diǎn):平行志愿 。③專業(yè)錄取線:在同一個(gè)學(xué)校內(nèi),不同的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線也是不一樣的,這個(gè)錄取線是根據(jù)錄取到該專業(yè)的考生中最后一名考生成績(jī)確定的 。如果某考生達(dá)到了某學(xué)校的調(diào)檔線,但如果沒(méi)有達(dá)到該考生填報(bào)的專業(yè)錄取線,該考生同樣也不能被該專業(yè)錄取 。如果該考生服從調(diào)劑,學(xué)校就會(huì)把他調(diào)劑到較低錄取線的專業(yè)(還要考慮已經(jīng)錄取的人數(shù)) 。如果該考生不服從調(diào)劑,該學(xué)校就會(huì)退檔 。退檔后有兩種可能,一種是等待補(bǔ)錄,如果沒(méi)有補(bǔ)錄上或者補(bǔ)錄的學(xué)校自己不滿意,就只能填報(bào)下一個(gè)批次的學(xué)校了 。具體錄取方法見(jiàn)第三點(diǎn):錄取專業(yè) 。④一輪投檔:同一個(gè)批次的所有考生一次性投檔 。如果錄取過(guò)程中被退檔,只能等待補(bǔ)錄或者填報(bào)下一個(gè)批次的學(xué)校 。⑤補(bǔ)錄:在某一批次調(diào)檔結(jié)束后,可能有一些學(xué)校人數(shù)還沒(méi)有錄滿,就會(huì)由各省市發(fā)公告統(tǒng)一進(jìn)行補(bǔ)錄 。補(bǔ)錄會(huì)重新劃定補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線,一般比該批次正錄時(shí)調(diào)控線低,高考成績(jī)高于補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線的考生可以再填報(bào)志愿 。錄取方法和正錄一樣 。二、平行志愿(錄取學(xué)校)1、學(xué)校調(diào)檔比:現(xiàn)在絕大多數(shù)高校是按照1:1調(diào)檔的,極個(gè)別學(xué)??赡軙?huì)按1:1.02調(diào)檔 。就是實(shí)際只需要100人,但調(diào)檔時(shí)會(huì)調(diào)取102人 。那么這多出來(lái)的2個(gè)人,會(huì)怎么處理呢?如果服從調(diào)劑,學(xué)校往往會(huì)進(jìn)行調(diào)劑,一般不會(huì)退檔 。如果不服從調(diào)劑,則會(huì)被退檔 。志愿錄取時(shí),先是計(jì)算機(jī)將考生分?jǐn)?shù)由高到低排序,然后對(duì)第一名考生進(jìn)行志愿檢索,進(jìn)行投檔 。再檢索第二名考生的志愿,進(jìn)行投檔 。依次類推 。當(dāng)某高校錄取人數(shù)達(dá)到要求時(shí),就停止調(diào)檔 。后面的考生即使填報(bào)了該學(xué)校也不能錄取 。對(duì)于考生而言,同一個(gè)批次中,考生可以填報(bào)6個(gè)志愿(即6個(gè)學(xué)校),如A、B、C、D、E、F 。2、錄取規(guī)則:志愿并列,遵行自愿,位次優(yōu)先 。①志愿并列:這6個(gè)志愿沒(méi)有高低之分,是并列關(guān)系 。那么考生填報(bào)時(shí)是不是可能任意排列呢?從遵循志愿的規(guī)則來(lái)看,是可以的 。但是,隨意排列順序不一定達(dá)到最佳效果 。②位次優(yōu)先:錄取時(shí),計(jì)算機(jī)是從考生填報(bào)的第一志愿(A)到第六志愿(F)按順序依次檢索的 。如果檢索A志愿時(shí),考生夠條件,檔案就直接投到A志愿學(xué)校,就不會(huì)再檢索后面的5個(gè)志愿了 。如果考生沒(méi)達(dá)到A志愿錄取條件,計(jì)算機(jī)就繼續(xù)檢索B志愿,如果考生夠B志愿條件,就直接投檔到B志愿學(xué)校,不再往后檢索 。依次類推,直到檢索完6個(gè)志愿為止 。如果檢索到最后一個(gè)F志愿,考生仍然不夠條件怎么辦?這說(shuō)明考生志愿沒(méi)填好,只能等待補(bǔ)錄或者等待下一批次的投檔了 。這就是通常說(shuō)的掉檔 。3、填報(bào)技巧:根據(jù)上面的錄取規(guī)則,填報(bào)自愿時(shí),我們把自己選擇的學(xué)校按學(xué)校錄取線(根據(jù)往年錄取情況估計(jì)的)從高到低填到對(duì)應(yīng)的6個(gè)志愿中 。一般,A、B兩個(gè)志愿填報(bào)錄取線高于我們高考分?jǐn)?shù)的學(xué)校 。比如A填高20分左右的學(xué)校,B填高10分左右的學(xué)校 。填錄取線超過(guò)太多的學(xué)校也不太好,以免浪費(fèi)兩次機(jī)會(huì),一般超過(guò)30分以上希望就很低了 。C、D兩個(gè)志愿填報(bào)錄取線和我們高考分比較接近的學(xué)校,一般也是高錄取線學(xué)校排在C志愿,低錄取線學(xué)校排在D志愿 。E、F兩個(gè)志愿往往填報(bào)錄取線低于自己高考分?jǐn)?shù)的學(xué)校,以避免掉檔 。這兩個(gè)志愿通常又稱保底志愿 。由重本掉到本科有人能接受,但由本科掉到專科,許多人就不能接受了 。4、分?jǐn)?shù)與興趣兼顧上面講的只是大致規(guī)律,但并不是一成不變的 。我們還要兼顧我們的興趣 。比如甲學(xué)校錄取線高于乙學(xué)校,但乙學(xué)校我更感興趣,就把乙學(xué)校排在前面,甲學(xué)校排在后面也是可以的 。如果把甲排在前面,結(jié)果自己夠條件,被錄取到甲學(xué)校了,我們可能又心中后悔,可能導(dǎo)致自己在大學(xué)里生活沒(méi)有活力 。5、性格影響:在實(shí)際填報(bào)志愿時(shí),我們還會(huì)做實(shí)驗(yàn)到自己性格的影響 。比如甲考生性格比較冒險(xiǎn),他可能把后2個(gè)填報(bào)與錄取線與自己分?jǐn)?shù)接近的學(xué)校,而前4個(gè)志愿都填報(bào)錄取線高于自己高考分?jǐn)?shù)的學(xué)校,相當(dāng)于比一般人多了兩個(gè)沖擊較好學(xué)校的機(jī)會(huì) 。當(dāng)然,有可能成功,但掉檔的幾率也很高 。再比如乙考生性格比較謹(jǐn)慎,可能錄取線太高的學(xué)校都不填報(bào),前4個(gè)志愿都填報(bào)錄取線與自己高考分?jǐn)?shù)相近的學(xué)校 。這種填報(bào)方法,掉檔的幾率就很小 。但也失去了沖擊較好層次學(xué)校的機(jī)會(huì) 。三、錄取專業(yè)1、可填專業(yè)數(shù)量:一般每一個(gè)平行志愿下可以填報(bào)6個(gè)專業(yè) 。不同省市可能有區(qū)別 。當(dāng)考生符合某學(xué)校投檔條件,投檔到該學(xué)校以后,學(xué)校內(nèi)再按專業(yè)錄取 。2、專業(yè)錄取規(guī)則有三種:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,專業(yè)優(yōu)先,專業(yè)級(jí)差 。不同的學(xué)校采用的規(guī)則不一樣 。①分?jǐn)?shù)優(yōu)先:調(diào)檔后高校先把考生高考成績(jī)由高到低排序 。首先檢索第一名考生,先看該考生填報(bào)的第一專業(yè)志愿,若符合條件,錄到該專業(yè) 。若不符合條件,則看該考生的第二志愿,依次進(jìn)行 。待該考生錄取后再檢索第二名考生,先看第一志愿,符合條件則錄取,不符合條件再看第二志愿 。若進(jìn)行到中間某考生時(shí),第一志愿專業(yè)已經(jīng)錄滿,則看該考生第二志愿專業(yè) 。依次類推,直到所有考生錄完 。這種錄取方式對(duì)于考生而言,好處是保證分?jǐn)?shù)高的考生優(yōu)先錄到自己喜歡的專業(yè) 。②專業(yè)優(yōu)先:學(xué)校調(diào)檔后,將所有考生按第一志愿專業(yè)進(jìn)行分類,然后再在各類專業(yè)內(nèi)進(jìn)行高考成績(jī)排序,由高到低錄取,直到錄滿 。后面沒(méi)錄上的考生放到一邊 。等所有第一志愿專業(yè)錄完后,再將剩下的考生按第二志愿專業(yè)分類,然后在各專業(yè)內(nèi)按高考成績(jī)高低排序,從高到低錄到相應(yīng)專業(yè) 。沒(méi)有錄上的考生放到一邊,等第二志愿錄完后,再把剩下考生按第三志愿專業(yè)分類,錄取方法同上 。直到所有考生錄完 。這種錄取方式的好處是最大程度地滿足考生的專業(yè)興趣 。③專業(yè)級(jí)差:有的高校會(huì)在分?jǐn)?shù)優(yōu)先的前提下,設(shè)定專業(yè)級(jí)差 。不同高校設(shè)定的專業(yè)級(jí)差不一定相同 。假設(shè)某高校設(shè)定專業(yè)級(jí)差分為3分 。具體錄取方法如下 。先把所有調(diào)檔考生按高考成績(jī)由高到低排序 。先檢索第一名考生的第一志愿,符合條件則錄取 。再檢索第二名考生的第一志愿,符合條件則錄取 。依次進(jìn)行 。若進(jìn)行到中間某考生甲時(shí),第一志愿專業(yè)已經(jīng)錄滿,那么就把第二志愿當(dāng)作第一志愿,同時(shí)將其高考分?jǐn)?shù)減去3分,再將該考生與后面的考生重新排序 。然后依次檢索錄取 。若檢索到甲考生時(shí),第二志愿也已經(jīng)錄滿,那么就將甲的第三志愿當(dāng)作第一志愿,但同時(shí)會(huì)把其成績(jī)?cè)贉p去3分(相當(dāng)于在高考分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上減了6分)重新排隊(duì) 。這樣直到所有考生錄完 。這種錄取方法的好處是優(yōu)先考慮分?jǐn)?shù)的同時(shí)兼顧專業(yè),讓分?jǐn)?shù)較低的考生也有了選擇好專業(yè)的機(jī)會(huì) 。經(jīng)上是所有高考志愿錄取過(guò)程中的規(guī)則 。填報(bào)志愿是一件很重要的事,每個(gè)考生都要慎重對(duì)待 。已經(jīng)付出了十年努力,不能因志愿的失誤而留下遺憾 。四、填報(bào)志愿建議下面是我認(rèn)為較好的做法(先準(zhǔn)備一個(gè)空白本,以下內(nèi)容中的寫下是指用筆寫在本子上) 。1、第1頁(yè),寫下自己高考成績(jī),根據(jù)自己高考成績(jī)查省排名并寫在成績(jī)后面 。再根據(jù)省排名確定可錄取高校大致分值范圍,寫在成績(jī)下面的空白處 。2、第2頁(yè),寫下自己的專業(yè)興趣,按從高到低順序?qū)?。3、第3頁(yè),頂行寫第1興趣專業(yè) 。然后去查閱資料,把有該專業(yè)且在預(yù)估可錄取范圍內(nèi)的學(xué)校寫下來(lái),一個(gè)學(xué)校占1頁(yè) 。按錄取線從高往低排列,學(xué)校下面先寫下你最喜歡的專業(yè)及錄取分 。然后也要把該校其它分值相近的專業(yè)也寫下來(lái),并把錄取分寫在專業(yè)后面 。每一所學(xué)校都這樣寫 。4、在第3點(diǎn)寫完之后,再在后面一頁(yè)開始寫第2興趣的學(xué)校 。寫法如第3點(diǎn) 。直到所有專業(yè)興趣都寫完 。5、然后一個(gè)個(gè)學(xué)校和專業(yè)去查往年錄取情況,包括錄取人數(shù)、錄取最高分、最低分、平均分等 。這些都寫在每個(gè)學(xué)校對(duì)應(yīng)專業(yè)后面 。6、再去查閱學(xué)校和專業(yè)相關(guān)評(píng)價(jià) 。最好到該校貼吧中去查去問(wèn) 。以及咨詢相關(guān)高校學(xué)生 。7、先在所有學(xué)校中進(jìn)行取舍,再在專業(yè)中進(jìn)行取舍 。留下近10所學(xué)校供選擇 。再細(xì)致對(duì)這些學(xué)校進(jìn)行比較 ??梢源螂娫捵稍儗W(xué)校招生辦,問(wèn)一下錄取可能性,及專業(yè)情況 。8、最后定下6所學(xué)校填進(jìn)志愿 。9、千萬(wàn)千萬(wàn)要記得勾選服從專業(yè)調(diào)劑 。10、這種事不可能100%精準(zhǔn),做到心中無(wú)悔就好 。謝邀!高考報(bào)志愿對(duì)考生來(lái)講很重要,須了解和掌握這方面的相關(guān)知識(shí) 。志愿選報(bào)好了,方可起到在考生分?jǐn)?shù)的前提下實(shí)現(xiàn)考生不浪費(fèi)分?jǐn)?shù),不盲報(bào)學(xué)校,達(dá)到目的 。因而,根據(jù)本人所了解的知識(shí),談以下觀點(diǎn) 。一,今年高考招生改革,以我所在的河北省為例,不劃分一二本分?jǐn)?shù)線,考生在報(bào)考志愿時(shí)應(yīng)按要求的提前批和本??茍?bào)考時(shí)間段去報(bào) 。分?jǐn)?shù)較高的考生一定要注重提前批大學(xué)的志愿報(bào)填 。這樣可增加錄取機(jī)會(huì) 。二,選報(bào)學(xué)校應(yīng)參照學(xué)校近三年的平均分?jǐn)?shù)線,應(yīng)接近或高于其分?jǐn)?shù)線并填上服從志愿調(diào)劑,這樣錄取的希望較大,不浪費(fèi)分?jǐn)?shù) 。三,選擇學(xué)院和專業(yè),應(yīng)以學(xué)院為重,專業(yè)為次,要知道一個(gè)名校的一般專業(yè),要?jiǎng)儆谝粋€(gè)野雞大學(xué)的熱門專業(yè) 。四,報(bào)志愿一般可報(bào)十所學(xué)院,應(yīng)堅(jiān)持"沖一沖,穩(wěn)一穩(wěn),保一保"的原則,十所學(xué)院可選三所好的,三所較好的,四所你認(rèn)為是差的 。上下排序填報(bào) 。按電腦提示程序步步認(rèn)真完成并提交 。五,也應(yīng)注重大專業(yè)的選報(bào),如醫(yī)學(xué),教師,計(jì)算機(jī),會(huì)計(jì),漢語(yǔ)言文學(xué),經(jīng)濟(jì)類的等等 。大專業(yè)是指應(yīng)用廣,畢業(yè)之后易就業(yè) 。六,在學(xué)院收費(fèi),路途遠(yuǎn)近等生活方面也應(yīng)考慮 。(個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考)學(xué)校是肉,專業(yè)是菜,城市是海鮮,單吃一樣營(yíng)養(yǎng)不均衡,每一鐘淺嘗輒止才是正解!報(bào)志愿這事兒,正著不會(huì)選就反著選,總有一款適合你,學(xué)校、專業(yè)和大學(xué),永遠(yuǎn)是動(dòng)態(tài)的三個(gè)指標(biāo),此消彼長(zhǎng),別想著樣樣兒都滿意,學(xué)著適當(dāng)?shù)耐讌f(xié) 。學(xué)校層次是什么呢?對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō),首先是個(gè)面兒 。。。鄰居碰面問(wèn):孩子上了什么大學(xué)???答曰:上了985或者上了211,是不是倍兒有面?除了面兒呢,他還是個(gè)檻兒,大企業(yè)篩簡(jiǎn)歷,看到雙非,嗯 。。。就不給面試機(jī)會(huì)了 。最后他還是條鏈兒,大概率上說(shuō),層次高些的大學(xué),師資、生源、硬件都要好些,未來(lái)的深造之路和社會(huì)資源也優(yōu)質(zhì)些 。專業(yè)方向是什么呢?他是一顆糖,選的適合自己口味的,會(huì)唇齒留香,幾年大學(xué)時(shí)光甘之如飴;他是一把尺,衡量你的付出與所得,數(shù)年后回首一望,多少滋味在心頭;他是一把斧,今后走上職場(chǎng),他是你開疆拓土的利器 。城市是什么呢?他是一座臺(tái),不同的臺(tái)高度不同、色彩不同、材質(zhì)不同、尺寸不同,臺(tái)子是死的,人是活的,你想唱什么戲,就找最合適的臺(tái);他是一汪水,你浸在水中久了,他就成了他的一部分,他的味道會(huì)深入你的骨髓;他是一片天,任你上九天、下五洋,也絕難從他的擁抱中掙脫 。你不知道自己想去的城市?沒(méi)關(guān)系,把你打死也不去的省份和城市先從地圖上劃掉 。你不知道自己想學(xué)的專業(yè)?也沒(méi)事兒,把你打死也不去學(xué)的專業(yè)先從專業(yè)圖譜上去掉 。在985和211之間徘徊?不要緊,找張紙?jiān)趦蓚€(gè)選項(xiàng)上各列出五個(gè)最想去的理由,列完,結(jié)論自然水落石出 。城市、專業(yè)、大學(xué)三個(gè)要素之間彷徨?如果你特別看重某一個(gè)要素,你就想想,物極必反,咱中華民族講究中庸之道不是沒(méi)有道理的,對(duì)某件事情刻意追求,代價(jià)反而可能更大,稍作平衡和兼顧,收獲的沒(méi)準(zhǔn)兒就是幸福 。你可以不關(guān)注我,但你要關(guān)注孩子或者自己的高考!你可以不給我點(diǎn)贊,但我要為你努力學(xué)習(xí)高考知識(shí)點(diǎn)贊!本文由“大學(xué)活地圖”、高考規(guī)劃師、職業(yè)規(guī)劃師繆登峰老師原創(chuàng),謝絕一切未經(jīng)許可的轉(zhuǎn)載,仿冒必究!

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