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高一地理如何留寒假做作業(yè)更新穎,2020年高一地理寒假提升作業(yè)( 三 )

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第四 ， 建立錯(cuò)題本 。這個(gè)錯(cuò)題本就是把你平時(shí)做的數(shù)學(xué)錯(cuò)題都整理進(jìn)來 ， 好好整理錯(cuò)題的原因 ， 有時(shí)間多看看和做做錯(cuò)題 ， 下次再遇到類似的問題就簡單多了 。第五 ， 及時(shí)總結(jié) 。光做題不總結(jié)肯定是不行的 ， 要知道一道數(shù)學(xué)題可能有多種解法 ， 但我們需要的是最簡單的方法 ， 因此 ， 我們要及時(shí)回顧知識點(diǎn) ， 做到學(xué)而時(shí)習(xí)之 。英語：說實(shí)話 ， 英語是所有學(xué)科中是最容易拿分的一門學(xué)科 。
學(xué)好它只需“四部曲”：一是記熟單詞 。高中英語3500詞 ， 核心詞匯一定要記得爛熟于心 ， 其它詞匯能知道意思就OK 。二是保證每天的閱讀量 ?！暗瞄喿x者得英語” 。高考英語一般考5-7篇閱讀 ， 分值占了半壁江山 ， 因此 ， 學(xué)好英語一定要重視閱讀 。首先 ， 要保證每天的閱讀量（一般每天一篇完形填空、兩篇閱讀理解） ， 全面培養(yǎng)語感 。
三是堅(jiān)持每天訓(xùn)練聽力 。建議高中生堅(jiān)持每天利用自己的零碎時(shí)間來聽 ， 比如：洗漱吃早點(diǎn)的時(shí)候、上下學(xué)的路上等 。四是寫好作文 。首先 ， 字跡一定要清楚端正 。其次 ， 文中要有幾個(gè)高級詞匯 ， 如用fantastic替換great；fundamental / significant/vital /crucial 替換 important（ 重要的）等 。
孩子上高一 ， 如何度過高一這個(gè)暑假？
高一是孩子心理狀態(tài)的過渡時(shí)期 ， 是孩子身心發(fā)展的重要階段 ， 是人生觀價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期 。假期 ， 是孩子接觸的都是校園之外的事物 ， 所以要利用假期來拓展孩子的各項(xiàng)能力與思維 。我從2010年考入北大后就開始接觸家教 ， 接觸過各種各樣的學(xué)生 ， 從高一至高三 ， 不同孩子有不同的心理特點(diǎn) ， 需要用不同的方法教授知識 ， 即因材施教 ， 我根據(jù)我接觸過的上百名學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法 ， 不同類型的學(xué)習(xí)策略 ， 寫了一本書——《直擊高考漏洞》 ， 目的是通過啟發(fā)學(xué)生 ， 教學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考 ， 既享受學(xué)習(xí)過程又獲得學(xué)習(xí)成果的滿足感 。
有需要的學(xué)生或家長可以私信：領(lǐng)書 ， 找我領(lǐng)取 。高一孩子的暑假 ， 應(yīng)該是學(xué)習(xí)與放松結(jié)合的 。1.拓展孩子的眼界 。從近幾年媒體對高考狀元的報(bào)道來看 ， 現(xiàn)在的學(xué)霸 ， 不是死讀書 ， 而是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)霸 。利用暑假帶孩子去參觀全國高等院校 ， 給孩子樹立一個(gè)奮斗目標(biāo) ?；蛘叱鋈ヂ糜?nbsp;， 課本上的知識再生動 ， 也不如實(shí)踐的效果好 ， 通過不同的自然景觀、人文景觀 ， 接觸不同的人和物 ， 是對課本知識的鞏固 ， 也是拓展 。
比如孩子從北方區(qū)南方旅游 ， 就可以感受到由北到南的氣候變化、地形變化、植被的變化等 ， 也許在課本中沒有學(xué)會的知識 ， 通過一次旅行就恍然大悟 ， 融會貫通 。同時(shí)可以幫助孩子樹立正確的人生觀世界觀價(jià)值觀 。借此機(jī)會也可以促進(jìn)與孩子的交流 ， 從多個(gè)角度了解孩子 ， 獲得孩子的信任 ， 會有助于孩子的學(xué)習(xí) 。2.發(fā)展興趣愛好不要讓孩子成為讀書的機(jī)器 ， 有壓力也不懂得釋放 。
不如提前發(fā)展孩子的興趣愛好 ， 音樂、跑步、讀書、畫畫等 ， 這既是一種學(xué)習(xí)也是一種娛樂 ， 讓孩子多接觸不同的事物 ， 建立自己的審美與個(gè)性 ， 這樣 ， 在高考沖刺階段 ， 孩子有不同的放松方式 ， 不至于因?yàn)閴毫Χ绊懗煽?。3.溫故知新 ， 查漏補(bǔ)缺結(jié)合孩子的期末成績 ， 分析孩子的薄弱科目 ， 有針對性復(fù)習(xí) ， 暑假是孩子最好的緩沖時(shí)期 ?？梢詮母咭蛔罨A(chǔ)的知識開始彌補(bǔ) ， 給孩子創(chuàng)造造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ， 聯(lián)系英語口語、音標(biāo) ， 培養(yǎng)語文知識涵養(yǎng) ， 如果數(shù)學(xué)、物理等科目比較薄弱的話 ， 有條件的話 ， 建議利用暑假對孩子進(jìn)行一對一輔導(dǎo) ， 盡早解決孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)的問題 。

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