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小學(xué)如何開(kāi)展素質(zhì)教育,素質(zhì)教育如何做加法

云知道小學(xué)

素質(zhì)教育是什么？如何開(kāi)展素質(zhì)教育？
謝謝悟空邀請(qǐng)，不勝榮幸 。素質(zhì)教育（ Quality Education）是指一種以提高受教育者各方面綜合素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式 。它注重人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育 。自改革開(kāi)放以來(lái)，黨和國(guó)家始終把提高全民族的素質(zhì)作為關(guān)系社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的一項(xiàng)根本任務(wù)來(lái)抓 。一、素質(zhì)教育的本質(zhì)是面向全人的教育 。
瑞士心理學(xué)家，“情結(jié)”創(chuàng)始人榮格說(shuō)過(guò)一句話：“你先做一個(gè)好人，不如做一個(gè)完整的人 ?！泵嫦蛉说慕逃?，就是需要教育回歸到教育的本源 。在素質(zhì)教育實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中，讓受教育者學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)友善，學(xué)會(huì)和睦，因?yàn)閷捜菽茏屖芙逃叩娜松訌娜荩屖芙逃叩男袨楦訛⒚?。二、素質(zhì)教育的本質(zhì)是面向公平的教育 。
教育要發(fā)展，教育需要公平，教育需要均衡，教育需要優(yōu)質(zhì) 。公平的教育對(duì)全面提升人的基本素養(yǎng)和人的核心素養(yǎng)至關(guān)重要 。素質(zhì)教育，不是作為勝利者居高臨下的施舍，而是作為同行者盡釋前嫌的理解 。落實(shí)素質(zhì)教育，體現(xiàn)教育公平就是要求全社會(huì)關(guān)注每一個(gè)人，教育工作者要關(guān)注每一個(gè)人，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是重要的，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是有用的，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的鮮活的生命個(gè)體 。
三、素質(zhì)教育的本質(zhì)是面向未來(lái)的教育 。一代偉人鄧小平對(duì)教育提出了面向世界，面向現(xiàn)代化，面向未來(lái)的三個(gè)“面向”，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育的高瞻遠(yuǎn)矚 。Education is not about waiting for the storm to pass. It is about learning to dance in the rain.（教育不是等待著暴風(fēng)雨過(guò)境，而是要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中盡情舞蹈） 。
面向未來(lái)的素質(zhì)教育就是需要教育者與受教育者之間，你陪我成長(zhǎng)，我為你改變 。面向未來(lái)的素質(zhì)教育就是教育者要培養(yǎng)受教育者學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新 。四、素質(zhì)教育的本質(zhì)是面向教師的教育 。百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)，教師為本，我之所以要說(shuō)素質(zhì)教育是面向教師的教育，這是因?yàn)?，教師是素質(zhì)教育的執(zhí)行者、落實(shí)者和踐行者 。
【小學(xué)如何開(kāi)展素質(zhì)教育,素質(zhì)教育如何做加法】這就需要，教師在不斷加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷更新自己的教育教學(xué)理念 。切忌“偽創(chuàng)新”，切忌“瞎折騰” 。更是要求教師在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中要以學(xué)生為中心，要以學(xué)生為主體，做以人為本的真教育 。素質(zhì)教育是以全面提高人的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重人的主體性和主動(dòng)性為主導(dǎo)，以人的先天性格為基礎(chǔ)，注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能，注重形成人的健全人格為根本特征的教育 。
有哪些素質(zhì)培訓(xùn)課程適合小學(xué)階段教學(xué)？
謝謝你的邀請(qǐng) 。根據(jù)我?guī)Ш⒆拥慕?jīng)驗(yàn)來(lái)看，下面幾個(gè)方面的素質(zhì)訓(xùn)練適合小學(xué)生 。（一）文藝和體育方面的素質(zhì)訓(xùn)練這里包括：（1）唱歌，跳舞，樂(lè)器等使用或鑒賞（2）各種體育素質(zhì)訓(xùn)練，球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的培養(yǎng)，棋牌類(lèi)的培養(yǎng)，書(shū)畫(huà)方面的能力開(kāi)發(fā)（二）閱讀能力的培養(yǎng)讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，對(duì)各種書(shū)籍的喜愛(ài)培養(yǎng)很重要 。（三）挫折性的培養(yǎng)適當(dāng)讓孩子進(jìn)行這方面的培養(yǎng)，讓孩子未來(lái)不畏懼困難，克服困難的自信心的培養(yǎng)是很必要的 。
（四）社交方面素質(zhì)的訓(xùn)練 。讓孩子樹(shù)立與人交往的習(xí)慣，有自信，有情商的與人交往，方便孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活 。有條件的家庭還可以考慮社交禮儀的訓(xùn)練 。讓孩子有更好的師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 。（五）責(zé)任心的培養(yǎng) 。讓孩子積極參與家庭和社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)，為個(gè)人，為家庭和為社會(huì)負(fù)責(zé) 。

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