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機構研發(fā)okr怎么寫,一百人研發(fā)團隊的難題( 二 )


教育機構績效如何制定 。末尾提供得到模版的方式不同崗位、不同階段、不同架構下,績效完全不同 。所以沒法完全回答這個問題 。我說三個最關鍵的崗位的例子,提供一個思路 。教師崗位教師崗位薪資按照:底薪 課酬 獎金 保險 福利獎金考核:班級項目考核個人的續(xù)班率和退班率,也可以加上滿班率 。續(xù)班率:本季續(xù)費學生/在讀學生退班率:本季退費學生/本季所有在讀學生滿班率:在讀學生/(代班量*班級最大人數(shù))個性化項目考核個人的上課量,目前比較流行的是兩種模式,一種是總上課量,一種是考核單生上課量(單生上課量越高,題分可能性越高)咨詢崗位咨詢崗位薪資按照:底薪 獎金 保險 福利獎金考核:獎金一般是新簽現(xiàn)金的提點,一般按照總新錢金額和單筆兩個維度進行考核另外,如果新錢人頭太少的機構,也可以給咨詢崗位增加一點續(xù)費獎金,鼓勵顧問先簽約一些小單,后期再做續(xù)費,保證不會因為都往大簽,造成人頭數(shù)太少 。
【機構研發(fā)okr怎么寫,一百人研發(fā)團隊的難題】咨詢一般都是個性化為主,班級項目一般配備前臺客服就可以了,直接給收入提點學管崗位學管崗位薪資按照:底薪 課時消耗 獎金 保險 福利獎金考核:課時消耗跟個性化教師一樣,可以考核總上課量,也可以考核單生獎金一般就是學生續(xù)費提點,這個跟咨詢顧問的一樣,但是提點比顧問的低以上,僅供參考,如果想要上面的表格,可以發(fā)私信520給我關注我,每天分享教培行業(yè)運營與管理的心得 。

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