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為什么有音樂課,難道是有什么特別的功能嗎

學(xué)校硬件跟不上,音樂教室不準(zhǔn)用(怕弄臟);有的鋼琴不會彈(怕壞);不允許參加一些活動(怕耽誤學(xué)習(xí));連音樂課都不讓上(其他老師占課) 。全國所有的小學(xué)都應(yīng)該每周上兩節(jié)音樂課 。不得不說網(wǎng)易云很厲害,幾乎每天都在用 。是換手機(jī)時安裝的第一個軟件,專門準(zhǔn)備了一個32g的存儲卡 。這臺電腦還有一個專門存儲音樂的磁盤 ??梢詻]有互聯(lián)網(wǎng),但一定要有網(wǎng)易云的歌 。
為什么有人覺得音樂很有魅力?

為什么有音樂課,難道是有什么特別的功能嗎


當(dāng)今社會里,每個人離不開音樂,音樂的魅力,影響著每個人的生活,生活離不開音樂 。每個人手上的手機(jī),都離不開音樂,網(wǎng)絡(luò)離不開音樂,電視離不開音樂,電影離不開音樂,如果沒有音樂,就像我們吃飯一樣,有了飯,沒有菜,吃不下,吞不下,這就是音樂的魅力,音樂從大自然來,從勞動生產(chǎn)中來,從古至今,每一個時代,都出現(xiàn)一大批音樂人,創(chuàng)作音樂,當(dāng)你走到任何一個地方,都有音樂伴隨著你 。
哪怕你走到深山老林,那鳥語花香,高山流水,就是音樂,音樂能表現(xiàn)喜怒哀樂,當(dāng)你打開電視的時候,你看到了電視劇里情節(jié),在電視劇配樂當(dāng)中,會使你歡笑,會使你流淚,會產(chǎn)生你的快樂心情,這就是音樂的魅力 。在我們生活當(dāng)中,音樂無處不在,音樂是我們每個人心靈的良藥,會使心情愉快,鼓勵我們積極向上,伴隨著我們美好幸福的生活,
為什么現(xiàn)在的小學(xué)沒有美術(shù)和音樂課了?
為什么有音樂課,難道是有什么特別的功能嗎


感謝邀請!目前全國小學(xué)體育、音樂、美術(shù)三門課程均有省編或統(tǒng)編教材,屬于必修課程,每周各有不低于2節(jié)的課時 。但在一些鄉(xiāng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校,因為思想認(rèn)識不足,或師資力量欠缺,體音美的課程并未開齊,課時也未開足,原本屬于體音美的課表,被語文、數(shù)學(xué)、英語等主科、文化課擠占,這不利于學(xué)生的全面和諧發(fā)展 。以上回答,希望能有助于你!,
為什么小學(xué)到高中的音樂課很少教樂理?
為什么有音樂課,難道是有什么特別的功能嗎


喜歡竹笛葫蘆絲的朋友可以點擊右上角關(guān)注答主 。你好,我曾經(jīng)是一位小學(xué)音樂老師,我對這個問題討論一下我自己的看法,藝術(shù)課程教育在中國來說可謂是一大悲劇 。為什么?因為沒有人重視,除了我們專門搞音樂的人重視自己的專業(yè),試問哪個人平時會把音樂美術(shù)重視起來 。也許是社會發(fā)展的關(guān)系吧,大家都在重視語文數(shù)學(xué)英語,這又是為什么?最直接的原因就是因為要考試,
要畢業(yè)考試,要升學(xué)考試 。因為學(xué)習(xí)好文化課是孩子們唯一的出路,我剛剛進(jìn)學(xué)校當(dāng)音樂老師時,懷著滿滿的激情,準(zhǔn)備培養(yǎng)出幾個音樂人 。但理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,領(lǐng)導(dǎo)的不作為,學(xué)生們的不重視,家長的責(zé)怪 。使我寸步難行,首先是領(lǐng)導(dǎo)不作為 。學(xué)校硬件跟不上,有音樂教室不讓用(怕弄臟);有鋼琴不讓彈(怕弄壞);有活動不讓參加(怕耽誤學(xué)習(xí));甚至有音樂課也不讓上(別的老師占課),
(我到落了個清閑) 。最可氣的就是學(xué)校內(nèi)部老師給老師使絆子,學(xué)校準(zhǔn)備個合唱團(tuán),班主任都不讓自己班的學(xué)生參加,還告訴家長不能報名,影響學(xué)習(xí) 。然后是學(xué)生們不重視,全國的小學(xué)應(yīng)該都是一星期兩節(jié)音樂課 。定位就是讓學(xué)生們放松的課程,所以只能帶著唱歌 。講樂理知識大多數(shù)人都不聽,在學(xué)生們的思維里,音樂課就是放松,唱歌,玩耍,看動畫片的課 。

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