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畢業(yè)論文答辯是對(duì)學(xué)術(shù)水平和質(zhì)量的檢驗(yàn) 。想了一下，問我你們實(shí)驗(yàn)的帶寬是基于什么？畢業(yè)論文主要是針對(duì)本科生的，沒有針對(duì)大學(xué)生的畢業(yè)論文。是否有必要對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行答辯。當(dāng)然，最重要的原因是，目前國家規(guī)定本科生必須進(jìn)行學(xué)士論文答辯，這是教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié) 。
本科論文答辯可以有多水？

這個(gè)我最有發(fā)言權(quán)因?yàn)槲揖褪俏覀儗I(yè)答辯最水的一個(gè)！還好不是唯一！同宿舍兄弟有一個(gè)和我一樣水的。當(dāng)時(shí)就想這才是好兄弟啊[笑哭][笑哭][笑哭]不過我比他運(yùn)氣好點(diǎn)，答辯分兩組，我們兩個(gè)恰好在不同的組。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定答辯要有3復(fù)答率也就是二次答辯，我們專業(yè)一共60人所以有兩個(gè)人是一定要二次答辯的！分到兩個(gè)組就是每組一個(gè)人。
而我那組有一個(gè)大兄弟答辯那天沒來后來聽說是因?yàn)閽炜铺嘀苯硬荒盍?，大概也就掛了十幾科吧[捂臉][捂臉][捂臉]所以我那組就確定是他了！另一組不用說就是同宿舍那兄弟！其實(shí)單看論文的水平和答辯的發(fā)揮他還是比我要強(qiáng)一點(diǎn)的！可沒辦法這就是命??！說說我答辯的過程吧！我本來是準(zhǔn)備念個(gè)10分鐘ppt的！剛念個(gè)一分鐘答辯老師直接就說！別念了直接說說你做了什么吧！我心想我啥也沒做??！不念ppt我還能干嘛！[淚奔][淚奔][淚奔]然后我照著論文目錄大概串了一遍！開始到了最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)演示階段！程序運(yùn)行！完美成功！解釋實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)！對(duì)比幾組實(shí)驗(yàn)傳輸時(shí)延及誤碼率等實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出那一組最佳傳輸方式！不算我念ppt以及目錄前后大概3分鐘吧！我說完老師也楞了！當(dāng)時(shí)三個(gè)答辯老師都懵逼了！當(dāng)然他們直接就看出來我的畢設(shè)是敷衍的！但我說的內(nèi)容太少！他們也不知道該提問什么問題！因?yàn)楫?dāng)時(shí)答辯是必須要回答三個(gè)問題的！我們的導(dǎo)員當(dāng)中唯一的女老師！她心里當(dāng)然是不想為難我的！想了一會(huì)問我你幾組實(shí)驗(yàn)的帶寬是依據(jù)什么選擇的！我直接回答整數(shù)方便運(yùn)算！三個(gè)老師就這！就這！就這！尷尬一笑！第二個(gè)問題記不清了！之后問我整個(gè)畢設(shè)做下來！最困難的點(diǎn)是哪里！我想說最困難的是去重復(fù)率！當(dāng)然我沒這樣說了我覺得回答這個(gè)問題就挺困難的我這論文復(fù)制粘貼！程序直接CSDN找來的我哪知道哪里最困難！不過我想了一下說寫程序最困難！好了老師這可逮到能問的了！她心里想著你這兒最困難肯定這兒花的時(shí)間最長?。】隙ò殉绦蛎噶?！直接讓我從頭到尾解釋代碼！我直接懵逼了！我哪會(huì)??！都是復(fù)制粘貼的！站在那就解釋了幾個(gè)變量！就準(zhǔn)備慷慨赴死了！老師也尷尬??！對(duì)視了差不多20秒！旁邊負(fù)責(zé)我畢設(shè)的老師直接讓我下去了！整個(gè)過程前后我覺得沒有10分鐘！現(xiàn)在想起來依舊尷尬無比！最后得分70幾分好像！我也記不清了！反正是通過了！最后順利拿證！現(xiàn)在想想確實(shí)自己太水了！本科四年啥都沒學(xué)會(huì)！就混了兩個(gè)證！不過我也確實(shí)是最水的了！我們專業(yè)牛人還是有的！站在臺(tái)上和老師辯論！慷慨激昂！就跟學(xué)術(shù)討論似的！老師都不舍得叫下一個(gè)！大學(xué)可能就是一個(gè)你想要提高自己老師肯定會(huì)不遺余力的幫助你！而你混日子老師也不會(huì)為難你的地方吧！。
大學(xué)畢業(yè)論文答辯有沒有必要？

對(duì)于大學(xué)畢業(yè)論文答辯有沒有必要？這個(gè)首先有一個(gè)前提是大學(xué)需不需要寫畢業(yè)論文，其實(shí)對(duì)于這個(gè)問題目前也有一些討論，曾經(jīng)國內(nèi)有一個(gè)高校也提出來大學(xué)不寫學(xué)生論文，但是后來在經(jīng)過大量的討論之后，還是決定要寫畢業(yè)論文。為什么大學(xué)要寫畢業(yè)論文？我想主要有如下幾個(gè)原因。第一，學(xué)術(shù)水平的一種體現(xiàn) 。大學(xué)畢業(yè)論文主要針對(duì)的是大學(xué)本科，大學(xué)?？剖菦]有畢業(yè)論文的。