掃盲貼來了 。dg事件之后故宮博物院在社交平臺上發(fā)布珍貴的文物筷子 ， 每一雙都不簡單 ， 每一雙都價值不菲 。強烈的民族自豪感和歷史厚重感撲面而來 。而央視也在第一時間發(fā)布宣傳片《你真的懂中國的筷子嗎》 。
你知道嗎？在世界范圍內(nèi)約有40%的人用手吃飯 ， 30%用刀叉 ， 剩下的30%用筷子 ， 大多數(shù)的“筷子族”來自中國 ， 以及深受中華文化影響的韓國 ， 日本以及東南亞地區(qū) ， 用筷子吃飯 ， 是我們中華民族的幾千年文明流傳下來的文化 ， 可是這里我們不禁也要對自己人發(fā)出疑問 ， 你確認能正確使用咱中國的筷子嗎？還有成為父母的朋友 ， 你確認能教育小孩正確使用筷子嗎？
常見的筷子握法 ， 你是哪一種
以上6種握筷子的手法 ， 只有一種是正確的 ， 實際上根據(jù)根據(jù)統(tǒng)計 ， 在30歲以上人群中 ， 有2/3以上的人是不能正確地握筷子的 ， 在年輕一代的人群中這個數(shù)據(jù)更糟 ， 如果這部分人誤導了自己的孩子 ， 那筷子文化的傳承根本無從談起 。
所以筷子的正確握法 ， 有必要再簡單明了地重復(fù)幾遍 。
3張圖學會筷子正確用法
第一步：將第一根筷子用虎口夾緊并放在無名指上 。
第二步 ， 將第二根筷子置于中指之上 ， 利用拇指和食指將其固定 。
第三步運用食指及中指移動筷子 ， 進行夾取動作 。
有的人說 ， 筷子能夾到食物就行 ， 為什么糾正過來？
其實錯誤的握筷子方式 ， 并不總是能順利夾到食物 ， 而夾不到食物 ， 在一些場合是很尷尬很失禮的 。
比如說正確的操作是要求筷子一支動一支不動保持平行 ， 筷身不交叉 ， 交叉有什么壞處呢 ， 交叉的時候食物不是被筷子夾起來的 ， 而是被絞起來的 ， 絞的話在面對一些條形狀食物的時候容易受力不均勻打轉(zhuǎn) ， 甚至飛起來 。
一支動一支不動 ， 才能真正把食物夾起來
再比如說筷子握得位置以過了中線在2/3處為宜 ， 切忌握得偏下 ， 家里的老人會說這么握是一副窮相 ， 很難看一輩子都發(fā)不了財 。實際上根據(jù)物理知識我們知道這樣握筷子無法夾到更多的食物 ， 同時筷子因為頭重腳輕容易掉 。
也有人筷子握得很高 ， 你知道這樣握的缺點嗎？
糾正錯誤的使用筷子的方法 ， 需要耐心
培養(yǎng)正確使用筷子的習慣 ， 可能需要一個艱難的過程 ， 因為壞習慣的養(yǎng)成是多方面的 。
首先是要訓練手指的靈敏度 ， 有些人的手指能輕松往所有的方向協(xié)調(diào)舒展 ， 而有的人的手有點怪怪的 ， 好在我們可以通過訓練提高手指的靈活度 ， 將你的食指像這樣放在你的中指上 ， 然后把關(guān)節(jié)伸直 ， 然后把一個手指向下 ， 用中指做同樣的事 ， 放在你的無名指上 ， 伸直關(guān)節(jié) 。
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