進入初中后， 作文600字(一般5篇)
在日常的學習、工作或者生活中， 大家經(jīng)?？吹阶魑?。 作文是一種言語活動， 具有高度的綜合性和創(chuàng)造性 。 我相信很多人會發(fā)現(xiàn)寫作文很難 。 以下是邊肖初中入學后整理的600字(一般5篇)作文， 希望對大家有所幫助 。
【進入初中后的作文】進入初中后， 我發(fā)現(xiàn)自己變了很多 。 我小學的時候， 愛玩愛鬧 。 進入初中后， 我突然變得安靜了 。
我告別了童年的懵懂， 漸漸成熟 。 身邊的長輩也說我長大了 。 特別是步入初中， 性格變得沉穩(wěn)好學， 而不是像以前一樣躁動不安 。
如果拿我自己和我的童年比較， 我從進入初中到現(xiàn)在變化很大 。 小時候在學習上處于被動狀態(tài)， 作業(yè)往往是在老師和家長的監(jiān)督下完成的 。 但是現(xiàn)在我是一名中學生， 我主動學習更多 。 每天都不需要別人的提醒 。 我早起背課文， 背英語單詞 。 我的學習熱情提高了很多 。 通過我的努力和積極的學習， 我迎來了學習的巨大變化 。 學習成績提高了， 對知識的掌握也提高了很多 。 最重要的是， 我對自己很有信心 。 我堅信自己， 相信自己以后可以變得更好 。
進入初中后， 我的成長變得最明顯 。 我沒有以前那么孩子氣， 也沒有以前那么貪玩了 。 我逐漸確定了自己心中的目標， 心中的夢想也越來越清晰 。
是的， 進入初中后， 我的成長似乎邁出了一大步 。 對自己有了更清晰的認識， 對自己未來的成長有了初步的規(guī)劃 。 一點一點的， 我在朝著我腦海中勾勒的形象前進 。 我過著完整的初中生活 。
初中的學生和小學的學生很不一樣 。 我們都在初中的成長中尋找自己的定位 。 我們越來越努力學習！
九月的秋天， 當我走進初中的校門時， 心情復雜， 并沒有感到很開心:六年級的你有什么好朋友嗎？你愿意和我一起上學三年嗎？但是看了分班表， 很失望， 真的沒有朋友 。 雖然進入新班級后成為了班級代表， 但他一點也不開心 。
大概過了一個星期， 換了個地方， 沒想到這個改變又把我的快樂帶回來了 。 除了左邊一個男生， 我周圍都是女生 。 一開始大家都不熟， 后來一天， 兩天， 三天……聊著聊著就熟了， 不過都是同路人 。
上了初中， 感覺作業(yè)不一般， 壓力很大 。 我心里一直有很多東西 。 我不記得每天起這么早， 想繼續(xù)睡 。 但不知道為什么， 一想到好朋友在班里等著， 我立馬起床準備上學 。 其實我們只是整天說說笑笑， 很開心 。 我們不斷地思考新的東西來豐富我們無聊的生活 。 上初中的時候， 我一直很羨慕初三的學生， 心想:他們一年就能進入更高的層次 。 美好的幻想總是在我腦海中循環(huán) 。
下午我很累， 老師只能聽一小部分他在說什么 。 其他時候， 他要么在想事情， 要么在發(fā)呆 。 每一節(jié)課的最后一個小時， 夕陽都照在地板上 。 我總是看著天上的云， 哼著云中的天使 。 感覺很舒服 。 當我沐浴在藍天中， 我所有的雜念都消失了 。 我只是順其自然， 在自己的世界里快樂的走著 。 那種感覺真的很舒服 。
有時候會想:初中三年該怎么辦？除了學習， 學習還是學習嗎？沒有！絕不！未來充滿陽光， 所以我們不應該只是學習， 而是要培養(yǎng)更多更廣泛的興趣， 這樣我才能更好地適應未來的社會和生活 。 雖然結果不一定盡善盡美， 但我一定要努力做得更好， 做得更好， 發(fā)揮自己最好的水平 。
步入初中， 在這條新的道路上， 有迷茫， 但也有希望的燈塔， 指引你走向光明；有不安， 但有鼓舞人心的話語， 撫慰你的內(nèi)心， 給你無限的勇氣 。
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