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閱讀使人在寫作方面取得進(jìn)步( 四 )


我媽也相信這句名言,所以從我出生開(kāi)始,她每天晚上都會(huì)陪我學(xué)習(xí) 。 受母親影響,從小也愛(ài)看書 。 我從小看繪本,長(zhǎng)大看語(yǔ)音版,小學(xué)看童話小說(shuō) 。 隨著閱讀量的增加,我的書柜逐漸“豐滿” 。 一本書,十本書,二十本書,一百本書...現(xiàn)在,我的書柜有“百麗”300 。 因?yàn)榭戳四敲炊鄷芏嗤瑢W(xué)都叫不出新單詞和名詞,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小事 。 所以我經(jīng)常可以在作文考試中獲得高分 。
書籍帶來(lái)的進(jìn)步和成長(zhǎng)也是我深刻理解“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的原因之一 。
記得我第一次在電視上看到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的時(shí)候,我把“進(jìn)步”理解為前進(jìn)了一步,所以我很開(kāi)心 。 我以為只要看書,走路不需要腿 。 我提出和媽媽一起跑步 。 跑步的過(guò)程中,我拿著書站著看書,以為自己在跑步 。 我媽不解的看著我 。 “不是跑步嗎?你為什么看書?”我說(shuō):“我在跑步嗎?”之后我看了看腳,發(fā)現(xiàn)還是站在原地,一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng) 。 我氣得大叫“騙人!”我媽更是不解 。 她盯著我問(wèn)我為什么 。 我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她后,我還清楚地記得她哭笑不得的表情 。
書籍是人類進(jìn)步的階梯 。 我們應(yīng)該多讀書 。 閱讀將使我們一生受益 。
《愛(ài)的教育》是一部影響深遠(yuǎn)的世界名著,被公認(rèn)為世界上最具愛(ài)的教育讀物 。 以日記的形式,用一個(gè)四年級(jí)孩子安利柯的眼神和語(yǔ)氣講述感人的故事 。
我?guī)е鴭寢屢黄鹂赐炅诉@本書 。
書中《前任老師》《年輕的愛(ài)國(guó)者》《我的母親》《小抄寫員》...我很喜歡這些故事,但最讓我感動(dòng)和難忘的是《年輕的鼓手》 。
《年輕的鼓手》發(fā)生在1848年7月24日,山寨戰(zhàn)爭(zhēng)期間 。 一個(gè)來(lái)自塞多尼亞的年輕鼓手,雖然只有十四歲,卻很矮 。 當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)他“你有沒(méi)有勇氣把這張紙條送到我們刺刀閃爍的軍站,交給你看到的第一個(gè)士官?”鼓手大聲回答,“別擔(dān)心,我會(huì)完成任務(wù)的” 。
他冒著生命危險(xiǎn)沖向營(yíng)地 。 他幾次被敵人擊中腿部,但最終他把紙條交給了總參謀長(zhǎng)的中士,要求增援,贏得了戰(zhàn)斗,并拯救了數(shù)十名被敵人圍困的士兵 。 但他因此失去了一條腿 。
我和媽媽看完這個(gè)故事,被年輕鼓手的英氣和頑強(qiáng)意志深深打動(dòng) 。 他那種不怕?tīng)奚?,不屈不撓,勇往直前的精神,?huì)激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中積極面對(duì)困難和挫折,不畏艱難,勇往直前,永不退縮 。
我看書的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到“讀書使人進(jìn)步”這句話 。 但是,這句話讓我受益匪淺 。
圖書館直到我小學(xué)四年級(jí)才開(kāi)放 。 每次進(jìn)圖書館,總是人山人海 。 我在看動(dòng)畫片的時(shí)候,老師看到了我,把我叫進(jìn)了辦公室 。 我很緊張,以為老師會(huì)批評(píng)我 。 然而事實(shí)并非如此 。 他反而和藹地對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你的閱讀習(xí)慣很好,但是你要選擇一些對(duì)你學(xué)習(xí)有益的書,記住:‘讀書使人進(jìn)步’!我走出辦公室,把這句話記在心里 。
書是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋中暢游;書是海上航行的船,帶我遠(yuǎn)去;書籍是世界上最好的營(yíng)養(yǎng),它能治愈人心 。 我一直記得那句話——“讀書使人進(jìn)步” 。
閱讀名著影響我們的一生 。 叫經(jīng)典的就是經(jīng)典,只有經(jīng)典才是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的作品 。 看名著影響了我們對(duì)生活的思考,對(duì)事物的態(tài)度,所以要堅(jiān)持 。
讀書,在某些人的潛意識(shí)里,會(huì)覺(jué)得只是為了應(yīng)付高考 。 其實(shí)不然,雖然高考是我們?nèi)松凶钪匾氖录?,但只有一次,我們面?duì)的不僅僅是人生中的高考,還有很多來(lái)自人生的考驗(yàn) 。 沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,很難面對(duì)未來(lái)世界的發(fā)展形勢(shì) 。 閱讀名著可以培養(yǎng)一個(gè)高中生的理性思維能力,這是一個(gè)很難印刷的剛性問(wèn)題 。 別人的想法不一致 。 多讀書會(huì)讓你面對(duì)身邊的社會(huì)事件有不同的思考,同時(shí)也會(huì)讓你更好的了解這個(gè)社會(huì)的生活 。 時(shí)代是漸進(jìn)的,高考評(píng)判人才的標(biāo)準(zhǔn)可能不一樣 。 讀名著會(huì)給你更多的時(shí)代啟示,這是普通書給不了你的 。 閱讀名著有助于你更多地了解社會(huì)發(fā)展的新常態(tài),不斷刷新自己,擁有知識(shí),看到更大的世界 。 高考會(huì)給你加分,為自己在高考后鋪下一條金色的路 。

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